(13分)在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如下圖所示,是小明同學用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖。A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度。
①A圖中操作的錯誤是 ; ②B圖中讀數(shù)的錯誤是 ;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是 ℃。
(2)小明同學在利用圖D所示的裝置做水的沸騰實驗時,實驗過程中為了縮短把水加熱到沸騰的時間,請你提出二條有效的操作建議:
① ;
② 。
(3)如圖E中甲乙圖中,圖 所示是水沸騰時的情況。可以看到沸騰現(xiàn)象是在液體 同時發(fā)生。如圖F,是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象。圖象中BC段表示的物理意義是: 。
(4)為了研究水的沸騰,張怡然同學觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
①請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖E中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象。
②從圖像可以看出水的沸點是 ℃,你認為原因是: 。
③水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是: 。
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小明猜想水中加入別的物質(zhì)后一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響,為了驗證,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過程.每隔一定時間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度,并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖像如圖所示.
(1)從圖像中可以看出鹽水從第10分鐘開始凝固,凝固過程用了_______分鐘.
(2)從圖像中得到晶體的液態(tài)物質(zhì)在凝固時的溫度將______.(填“變大”“變小”或“不變”)
(3)凝固點為_____℃.實驗驗證了小明的猜想,因為與水相比,凝固點變____了(選“高或低”)
(4)如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖所示,試管中的冰水混合物中的冰會_________ (選填“變多”、“變少”或“不變”).
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在公共場所輕聲說話而不高聲喧嘩,這是文明的表現(xiàn)。這里“輕聲”和“高聲”是指聲音的( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.頻率
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如右圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標出),其中入射光線是 ,折射角是 度。玻璃在 (PQ上/PQ下/MN左/MN右)側(cè)位置.
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紅外線具有熱效應,紫外線最顯著的性質(zhì)是 __________ __________。對于驗鈔機、電視機遙控器、響尾蛇捕食和醫(yī)院診斷病情用的B超來說,其中屬于紫外線應用的是 ________________。
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一架裝載救災貨物的直升機在空中勻速飛行.下列說法正確的是
A.直升機相對于地面是靜止的 B.直升機相對于貨物是運動的
C.貨物相對于直升機是靜止的 D.貨物相對于地面是靜止的
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如圖所示,將干冰投入裝水的玻璃瓶中時,發(fā)現(xiàn)水在劇烈“沸騰”,瓶口出現(xiàn)大量“白氣”,此“白氣”是
A.干冰升華產(chǎn)生的白色二氧化碳氣體
B.干冰升華放熱使水汽化形成的水蒸氣
C.干冰熔化吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
D.干冰升華吸熱使空氣中水蒸氣液化形成的小水滴
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小明沿水平方向擊打排球,并將有關(guān)信息記錄在下表中
擊球點高度h/m | 1.85 | 1.21 | 0.8 | |||
擊球力度 | 輕擊 | 重擊 | 輕擊 | 重擊 | 輕擊 | 重擊 |
落地點與擊球點水平距離s/m | 3 | 7 | 2 | 5 | 1.5 | 3 |
(1)分析表格可得結(jié)論(寫出兩條):
① 擊球力度一定時,擊球點高度越高, ;
②當擊球點高度相同時, .
(2)實驗中的不足之處是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖9所示電路,電源電壓保持不變,其中R0、R1為定值電阻,閉合開關(guān),當把滑動變阻器的滑片從右端調(diào)到左端過程中,下列說法中正確的是( )
A. 電流A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小
B. 電流A示數(shù)變小,電壓V2示數(shù)變小
C. 電流A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變大
D. 電流A示數(shù)變大,電壓V2示數(shù)變小
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