A點電流IA/A | B點電流IB/A | C點電流IC/A |
0.16 | 0.24 | 0.40 |
分析 (1)分析電路圖,明確各電路元件的連接方式,然后根據(jù)電路圖連接實物電路圖,連接實物電路圖時,要注意電表正負(fù)接線柱不要接反.
(2)為了保護(hù)電路,連接電路前要斷開開關(guān);
(3)連接電路時,電流表正負(fù)接線柱不要接反,否則電流表指針將反向偏轉(zhuǎn);由圖示電流表確定其量程與分度值,讀出其示數(shù).
(4)只測一組實驗數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測量.
(5)在不更換電流表位置的情況下,在支路上各接一個開關(guān)即可完成實驗要求.
解答 解:(1)由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表測干路電流,開關(guān)S控制干路,從電源正極出發(fā),先把電流表、燈L2、開關(guān)S串聯(lián)起來,回到電源負(fù)極,然后把燈L1并聯(lián)在燈L2電路兩端,如圖所示:
(2)剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時他們忘了將開關(guān)斷開;
電流表指針是向左方發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明電流表的正負(fù)接線柱接反;
(3)閉合開關(guān),由圖乙所示可知,電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;
由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A.
(4)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實驗,僅根據(jù)一次測量就得出實驗結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性,結(jié)論不可靠.
(5)在不更換電流表位置的情況下,在支路上各接一個開關(guān)即可完成實驗要求即,電路如圖所示:
故答案為:(1)見上圖;(2)斷開開關(guān);(3)正負(fù)接線柱接反;0.24;(4)只有一組數(shù)據(jù);換用不同規(guī)格的兩只燈泡,多測幾組數(shù)據(jù);(5)見上圖.
點評 本題是探究串聯(lián)電路的電流實驗,考查了電路故障、電流表的使用、實驗數(shù)據(jù)分析等,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實驗器材進(jìn)行多次實驗.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
序號 | 物體 | 底面積S/cm2 | 高度h/cm | 海綿被壓下深度/cm |
1 | 合金甲圓柱體A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圓柱體B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圓柱體C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圓柱體A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圓柱體B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圓柱體C | 20 | 10 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,打開醋瓶蓋能嗅到醋昧,說明分子不停地做無規(guī)則運動 | |
B. | 圖乙中,兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起,說明分子之間有引力 | |
C. | 圖丙中,水蒸氣將塞子沖出,試管口有白霧出現(xiàn),說明物體對外做功,內(nèi)能增加 | |
D. | 圖丁中,驗電器的金屬箔張開,說明同種電荷相互排斥 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電壓/V | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
電流/A | 0.10 | 0.80 | 0.23 | 0.25 | 0.26 |
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