【題目】如圖所示，小華用滑輪組勻速提升一個(gè)重為600N的物體，物體上升的速度為0.1m/s，人拉繩的力F為250N，不計(jì)繩重和摩擦，下列說法正確的是（ ）

A．動滑輪重150N

B．人拉繩做功的功率為25W

C．若小華的體重為750N，則小華用這套裝置提的最大物重為2100N

D．若用這個(gè)滑輪組提升1200N 的物體時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率為88.9%

【答案】AC

【解析】

試題分析：（1）不計(jì)繩重和摩擦，根據(jù)F=（G+G動）求出動滑輪重；

（2）根據(jù)v拉=3v物求出繩子自由端的速度，再根p==Fv求出拉力的功率；

（3）已知小華的體重和動滑輪重，利用G=nf﹣G動，計(jì)算最大物重；

（4）根據(jù)η===求出滑輪組的機(jī)械效率．

解：

A、由F=（G+G動）可得，動滑輪重：G動=3F﹣G=3×250N﹣600N=150N，故A正確；

B、繩子自由端的速度：v拉=3v物=3×0.1m/s=0.3m/s，

人拉繩做功的功率：P===Fv拉=250N×0.3m/s=75W，故B錯(cuò)誤；

C、由F=（G+G動）得，最大物重：G大=3F﹣G動=3×750N﹣150N=2100N，故C正確；

D、滑輪組的機(jī)械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=88.9%，故D正確．

故選：AC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）如圖，是在探究阻力對物體運(yùn)動的影響和探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）每次都讓小車從同一斜面的相同高度由靜止開始滑下，目的是使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同的____。

（2）在探究阻力對物體運(yùn)動的影響時(shí)，分別選用棉布、木板和玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，目的是改變小車____，比較____，分析阻力對小車運(yùn)動影響的大��；在探究動能大小與質(zhì)量關(guān)系時(shí)，在相同的小車上放上砝碼來改變小車的質(zhì)量，比較____，分析小車動能大小與質(zhì)量的關(guān)系；

（3）在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，常常發(fā)現(xiàn)小車或木塊會滑出木板，無法記錄其滑動的距離，在不添加實(shí)驗(yàn)器材的基礎(chǔ)上，通過實(shí)驗(yàn)操作，使其不再滑出木板，做法是____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)活動中，設(shè)計(jì)了如圖所示的四種用電流表和電壓表示數(shù)反映彈簧所受壓力大小的電路，其中R′是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定．四個(gè)電路中有一個(gè)電路能實(shí)現(xiàn)壓力增大，電表示數(shù)增大，這個(gè)電路是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請記錄下列測量物理量的數(shù)據(jù)

（1）如圖所示，是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的一種方法．由圖可知，該量筒的量程為________mL，該物體的體積為________mL．

（2）如圖所示，彈簧測力計(jì)的量程為________牛，此時(shí)的讀數(shù)為________牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在我國隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，汽車已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購買了一輛小汽車．小王十分高興，將汽車?yán)锢锿馔饪戳藗�(gè)遍，并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面就是他思考的問題，請你幫他補(bǔ)充完整．
（1）汽車發(fā)動機(jī)工作的四個(gè)沖程中，只有沖程是燃?xì)鈱ν庾龉�，其他三個(gè)沖程要靠飛輪的來完成．
（2）汽車上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)，
（3）如果水箱中裝有5kg的水，當(dāng)水溫度升高20℃時(shí)，需要吸收的熱量為多少J．
（4）若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)所消耗的汽油為5kg，則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少？若發(fā)動機(jī)的效率是30%，則轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少？（汽油熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，R1為定值電阻，R為滑動變阻器，電源電壓恒為4.5V．閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0.15A．下列有關(guān)該電路的說法中，正確的是（ ）
A.R1的阻值為20Ω
B.此時(shí)R接入電路中的阻值為15Ω
C.移動R的滑片，電流表的示數(shù)不會隨之改變
D.向左移動R的滑片，電壓表的示數(shù)變小

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【題目】如圖所示，有一底面積為S=1000cm2 ， 高1.5m的圓柱形盛水容器中豎直放置一底面積為S=200cm2 ， 高h=20cm的圓柱形物塊：己知該物塊的密度為ρ=2.5×103kg/m3 ， 容器中水深H=1.2m．開始時(shí)，物塊下表面與容器底面間有小空隙，現(xiàn)用如圖所示的光滑輕滑輪組拉著物體以v=0.2m/s的速度勻速上升．（取g=10N/kg，不計(jì)水的阻力，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）如果輕繩都不會被拉斷，則物塊勻速上升過程中，拉力F的最小值是多少？

（2）如果力F作用的輕繩能承受的最大拉力為40N（另一根輕繩能承受足夠大拉力），則經(jīng)過多長時(shí)間該輕繩被拉斷？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是肖敏在完成“觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)”的實(shí)驗(yàn)中，通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度和加熱時(shí)間的關(guān)系圖像，從圖像中得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 在水沸騰前，加熱使水的溫度一直升高

B. 水的沸騰時(shí)，溫度不變的原因是沒有給水繼續(xù)加熱

C. 肖敏在實(shí)驗(yàn)中測得水沸騰的溫度為98℃

D. 水沸騰的全過程，水一直從外界吸收熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑軌道MNP固定在豎直平面內(nèi)，NP段水平．一小球從M點(diǎn)由靜止釋放運(yùn)動到P點(diǎn)的過程中，動能、勢能的變化情況是（ ）
A.M到N的過程，勢能不變
B.M到N的過程，動能減小
C.N到P的過程，勢能增大
D.N到P的過程，動能不變

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