如圖是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計(jì))兩對(duì)邊的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向   5   ,并通過(guò)調(diào)整    6       來(lái)改變拉力的大小。

(2)當(dāng)小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,松手后小卡片  7   (選填“能”或“不能”)平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究  8           。


相反;鉤碼個(gè)數(shù);不能;兩個(gè)力是否在同一直線上。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列圖中的幾種用電器,額定功率最接近1000 W的是(  ) 

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天然紫外線的重要來(lái)源是________,地球周圍大氣層上部的____________可吸收紫外線,使得陽(yáng)光中的紫外線大部分不能到達(dá)地面,但目前____________正在受到空調(diào)、冰箱里逸出的____________等物質(zhì)的破壞,出現(xiàn)了“空洞”.

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新型防空導(dǎo)彈“紅旗-9”試射,導(dǎo)彈上升過(guò)程中,重力勢(shì)能  7   (選填“增大”、“減小”或“不變”),而其與空氣摩擦導(dǎo)致內(nèi)能  8 (選填“增大”、“減小”或“不變”),此內(nèi)能改變是通過(guò)  9  的方式實(shí)現(xiàn)的。

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對(duì)質(zhì)量為5千克的水加熱,水的溫度升高了20℃。求:水吸收的熱量Q。[水的比熱容為4.2×103焦/(千克·℃)]

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水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動(dòng)了一段距離,則下列判斷正確的是(  )

A.文具盒所受的重力做了功  B.文具盒所受的支持力做了功

C.文具盒所受的拉力做了功  D.沒(méi)有力對(duì)文具盒做功

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工人用定滑輪將重240 N的物體勻速向上提升,所用拉力為250 N,5 s內(nèi)重物上升4 m.此過(guò)程中,有用功為_(kāi)_______J,拉力做功的功率為_(kāi)_______W,寫(xiě)出一條拉力不等于物重的原因:________________________________________________________________________.

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如選項(xiàng)所示的簡(jiǎn)單機(jī)械,忽略各種摩擦及杠桿和滑輪的重力,當(dāng)提起相同重物時(shí),最省力的是(  )

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將密度不同的AB兩種液體分別倒入兩個(gè)容器中(ρA<ρB).在A液體中放入小球甲,B液體中放入小球乙,且兩球體積相同.在下述各個(gè)狀態(tài)中,比較兩球受到浮力的大小,一定正確的是(。

A.都懸浮時(shí),受浮力相等

B.都漂浮時(shí),乙受浮力大

C.都沉沒(méi)在液體底部時(shí),甲受浮力大

D.甲漂浮,乙沉底時(shí),甲受浮力小

 

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