小華在一家商場(chǎng)通過(guò)光亮的瓷磚地面看到了掛在天花板上的吊燈.她看到的其實(shí)是吊燈的 (虛/實(shí))像.如果吊燈到地面的距離是6m,則像到地面的距離為 m.小華發(fā)現(xiàn)通過(guò)地毯就看不到吊燈的像,這是因?yàn)楣庹丈涞降靥簳r(shí)發(fā)生了 (鏡面/漫)反射.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊第八中學(xué)中考模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,遮光板A與光屏B平行放置且相距為d。在A的中央挖一直徑為d1的圓孔,并在孔內(nèi)嵌入與孔等大的薄透鏡L,F(xiàn)有一束平行光束垂直照射遮光板,在光屏上形成了一個(gè)直徑為d2的圓形光斑,則該透鏡的焦距大小可能為( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東滕州羊莊中學(xué)初三上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
人們?yōu)榱思o(jì)念物理學(xué)家所作出的杰出貢獻(xiàn),有些物理量就用他們的名字作為單位.請(qǐng)你在下圖中任選一位物理學(xué)家: ,他的名字被命名為 的單位。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇永豐初級(jí)中學(xué)初三下期3月月考物理卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)閱讀短文,回答問(wèn)題:
路燈自動(dòng)控制電路
光敏電阻是一種阻值會(huì)隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件,它由半導(dǎo)體材料制成.
物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來(lái)表示光照射強(qiáng)度,國(guó)際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示.
生活中,路燈的工作狀態(tài)是自動(dòng)控制的,其主要原件是光控開(kāi)關(guān)中的光敏電阻R2.開(kāi)關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定.光照足夠強(qiáng)時(shí),R2兩端的電壓很小,開(kāi)關(guān)S2處于斷開(kāi)狀態(tài),ab接觸,路燈L關(guān)閉.當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí),R2兩端的電壓剛好升至3V.此時(shí),開(kāi)關(guān)S2自動(dòng)閉合,ac接觸,路燈打開(kāi).已知,控制電路的電源電壓為6V.
(1)下列能夠用來(lái)制作光敏電阻材料的是( )
A.銅 B.塑料 C.硅 D.碳
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,空格中的電阻大小為_(kāi)___Ω.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖像.
(4)當(dāng)R2兩端的電壓為2V時(shí),光照強(qiáng)度為 ________cd.
(5)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開(kāi),應(yīng)該對(duì)控制電路做怎樣的調(diào)整?(光敏電阻不更換,寫出一種方法即可)
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇永豐初級(jí)中學(xué)初三下期3月月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示的電路中,R1、R2均為定值電阻.電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩電表均有示數(shù).如果只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,則電壓表的示數(shù) ;如果只斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,則電流表示數(shù) ,電壓表示數(shù) . (本題每空均選填變大/變小/不變) .
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇永豐初級(jí)中學(xué)初三下期3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用動(dòng)滑輪勻速提升重為G的物體,不計(jì)繩重和摩擦,則下列圖像中能反應(yīng)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與物重G的關(guān)系的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇永豐初級(jí)中學(xué)初三下期3月月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小華用大小不同的力敲擊鼓面.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究( )
A.決定音調(diào)高低的因素
B.影響響度強(qiáng)弱的因素
C.聲音傳播是否需要時(shí)間
D.聲音能否在真空中傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇無(wú)錫崇安區(qū)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在做“海波熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),他們采用如圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置。將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度。根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖像(如圖乙)。由圖像可知,在第7min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。第10min后,海波的熔化將 (選填“繼續(xù)”或“停止”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇江陰初級(jí)中學(xué)初三中考一模物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,小明用魚叉去叉所看到的魚,老王則用手電筒去照亮所看到的魚,有關(guān)兩人的做法中正確的是
A.小明應(yīng)叉“魚”的下方,老王應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚”照
B.小明和老王都應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚”叉和照
C.小明和老王都應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚”的下方叉和照
D.小明應(yīng)對(duì)準(zhǔn)“魚”叉,老王對(duì)“魚”的下方照
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