(2013全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽)工人師傅經(jīng)常使用一種稱為“大力鉗”的工具夾緊或切斷金屬材料,圖12所示為用于切斷金屬所常用的一種小型大力鉗,其各部分尺寸已在圖中標(biāo)明(單位為cm)。若工人師傅的單手最大握力為900 N,他使用該大力鉗時(shí),在被鉗材料處能夠產(chǎn)生的最大壓力為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2009全國初中應(yīng)用物理知識(shí)競賽題)在建造高樓大廈時(shí),其地基大多采用箱式基礎(chǔ)。所謂箱式基礎(chǔ),就是把整棟大樓占地范圍的地皮掏空挖深,然后填上鋼筋混凝土。箱式基礎(chǔ)的優(yōu)點(diǎn)在于:第一,增大了大樓與地面的接觸面積,從而減小了大樓對(duì)地面的_________,可有效地防止地皮大幅度的下陷;第二,降低了整棟大樓的___________,增大了大樓的穩(wěn)度,提高了大樓的抗震能力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2007青島競賽題)一輛娛樂電瓶車,工作電壓為24V,工作電流為10A,效率為80%。電瓶車及人總重為2000N,行駛時(shí)阻力是總重的0.1倍,則此電瓶車水平勻速行駛100m所用的時(shí)間約為( )
A.83s B.833s C.104s D.以上都不對(duì)
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(2011上海初中物理知識(shí)競賽復(fù)賽題)
兩個(gè)人共同搬一個(gè)50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯,如圖所示。木箱長1.25米,高0.5米;樓梯和地面成45°,而且木箱與樓梯平行。如果兩人手的用力方向都是豎直向上的,那么在下面的人對(duì)木箱施加的力與上面的人對(duì)木箱施加的力的比值是 ( )
A.8/3 B.7/3 C.5/3 D.5/4
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是利用電子秤顯示水庫水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計(jì)重力的滑輪C、D,長方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過細(xì)繩與滑輪C相連,物塊B通過細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且MO∶ON=1∶2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m2,高1 m ,物塊B的重力為100N;喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g取10N/kg。求:
(1)當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí),底部受到水的壓強(qiáng)大。
(2)當(dāng)物塊A的頂部剛沒入水面時(shí),物塊A所受的拉力大小;
(3)若水位發(fā)生變化,當(dāng)電子秤的示數(shù)為55 N時(shí),求物塊A浸入水中的深度。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是( )
A.利用聲吶探測魚群
B.醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石
C.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒發(fā)育情況
D.蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
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科目:初中物理 來源: 題型:
接聽電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的_______來判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的_______,若長期下去會(huì)導(dǎo)致聽力下降.(填“音調(diào)”“響度”或“音色”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)首先,調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ,使杠桿兩端在不掛鉤碼時(shí),保持水平并靜止,達(dá)到 狀態(tài)。
(2)如圖所示,杠桿每格長度相同,杠桿的a處已掛著2個(gè)0.5N的鉤碼,要使杠桿平衡,則應(yīng)在杠桿的 處,掛上 個(gè)0.5N的鉤碼。
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科目:初中物理 來源: 題型:
當(dāng)你乘坐出租車起來參加中考時(shí),會(huì)看到兩旁的樓房和樹木飛快向后退去,這時(shí)以周圍的哪個(gè)物體為參照物你是靜止的( )
A.路邊的樹木 B.路旁的樓房
C.出租車的座椅 D.迎面駛來的小汽車
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