如圖6所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是(     )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖在一個(gè)平底容器的底部放有一個(gè)邊長(zhǎng)5cm，質(zhì)量80g的正方體木塊．求（g=10N/kg）：

（1）木塊的重力；

（2）木塊對(duì)杯底的壓強(qiáng)；

（3）若在燒杯內(nèi)加滿水，求出木塊靜止時(shí)浸在水中的體積．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是

A．三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量一樣多               B．電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多    

C．電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多                         D．電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明思考“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒(méi)有關(guān)系？”。他在用同一木板做的斜面上,做勻速直線拉動(dòng)物塊的探究實(shí)驗(yàn)，如圖，并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：


實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

斜面傾

斜程度

物重

G/N

物體上升

高度h/m

拉力

F/N

物體移動(dòng)

距離S/m

有用功

W有/J

總功

W總/J

機(jī)械

效率

1

較緩

5.0

0.10

1.6

0.5

0.50

0.8

63%

2

較陡

5.0

0.15

2.2

0.5

0.75

1.1

68%

3

最陡

5.0

0.25

3.3

0.5

(1) 將表格中的空白數(shù)據(jù)填上。

(2) 通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越陡，越 。

(3) 通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是： ；

(4) 如果小明還想要探究斜面的機(jī)械效率與物體重力的關(guān)系，請(qǐng)你與他一起來(lái)完成實(shí)驗(yàn)：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制不變的條件是　　　 、 　 　　　；

②實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的測(cè)量?jī)x器有：　　　 　　 、 　 　　。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在日常生活中，常用“高聲大叫”、“低聲細(xì)語(yǔ)” 來(lái)形容人說(shuō)話的聲音，這里的“高”、“低”是指聲音的 （      ）

A．音調(diào)          B．音色           C．響度          D．頻率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 “夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，這是唐代詩(shī)人孟浩然《春曉》中的詩(shī)句，用物理知識(shí)可以解釋：風(fēng)雨聲是由于空氣、雨滴的          產(chǎn)生的；花落是指花瓣落地，實(shí)際上是由于花瓣受到        力的作用，其施力物是         ，方向是          

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如（圖10）A、B兩圖表示了力的作用效果，其中A圖主要表示力可以使物體的________________發(fā)生改變，B圖主要表示力可以使物體的____________發(fā)生改變。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在同一環(huán)境中對(duì)溫度計(jì)進(jìn)行了如下操作，溫度計(jì)的示數(shù)下降最快的是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一只小鳥在平靜的湖面上飛過(guò)，當(dāng)小鳥距水面3m時(shí)，小鳥在湖面的“倒影”是  （填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的    形成的，該“倒影”距小鳥    m．

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