學(xué)習(xí)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象后，甲、乙、丙三位同學(xué)用長導(dǎo)線作為“繩”，按如圖所示的情景進行跳繩游戲．要使電流表指針的偏轉(zhuǎn)幅度最大，以下措施中正確的是

增加搖繩的長度

減小搖繩的長度

與搖繩的長度無關(guān)

甲、乙兩同學(xué)互換一下她們所站的位置

如圖所示，表示閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中沿箭頭所示方向運動時的情形．用“·”表示導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向垂直紙面向外；用“×”表示導(dǎo)體中的感應(yīng)電流方向垂直紙面向內(nèi)．則圖乙、丙、丁中感應(yīng)電流的方向分別是

×　×　·

×　·　×

·　×　×

·　·　×

如圖所示，是一種錄放機放音原理的示意圖．放音時，磁性強弱變化的磁帶通過放音磁頭，線圈中產(chǎn)生變化的電流，電流經(jīng)放大后使揚聲器發(fā)聲．關(guān)于錄放機放音的過程，下列說法中正確的是

放音磁頭利用電流的磁效應(yīng)，將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號

揚聲器利用磁場對電流的作用，將電信號轉(zhuǎn)換為聲信號

放音磁頭利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將電信號轉(zhuǎn)換為磁信號

揚聲器利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，將聲信號轉(zhuǎn)換為電信號

要改變直流電動機轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)向，以下方法中哪些不可行

改變線圈中的電流方向

改變磁場方向

將電源的正、負極和兩個磁極同時對換

改變磁場方向的同時，增大線圈中的電流

如圖所示的實驗中，導(dǎo)體AB的受力方向水平向左，為使AB的受力方向水平向右．以下方法中正確的

改變導(dǎo)體AB中的電流大小

將磁鐵的兩極對調(diào)

增大通入AB中的電流

在改變導(dǎo)體AB中的電流方向的同時，將磁鐵的兩極對調(diào)

關(guān)于通電導(dǎo)體在磁場里受力的作用，下列說法中正確的是

通電導(dǎo)體在磁場里一定受到力的作用

通電導(dǎo)體在磁場里的受力方向只與磁場方向有關(guān)

通電導(dǎo)體在磁場里的受力方向只與電流方向有關(guān)

同時改變電流方向和磁場方向，導(dǎo)體的受力方向不變

利用電能做功的電動機是一種高效率、低污染的動力設(shè)備，被廣泛地應(yīng)用在日常生活和生產(chǎn)中．下列電器設(shè)備中使用了電動機的是

①電風(fēng)扇�、陔姛釅亍、垭姛崽骸、茈妱榆�

①②

②③

③④

①④

我們已經(jīng)知道：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流．某興趣小組查閱資料后得知其他情況下也可能產(chǎn)生感應(yīng)電流，為此他們進行了如下探究：

探究設(shè)計：如圖所示，螺線管A與滑動變阻器、電源、開關(guān)組成一個回路(閉合時A成為電磁鐵)，螺線管B與電流計組成另一個閉合回路，將A放在B內(nèi)．探究過程及現(xiàn)象如下表：

由以上探究可知感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件，下列說法中正確的是

只要閉合電路中有磁場就會產(chǎn)生感應(yīng)電流

只有閉合電路中的磁場變強時才能產(chǎn)生感應(yīng)電流

只有閉合電路中的磁場變?nèi)鯐r才能產(chǎn)生感應(yīng)電流

只要閉合電路中的磁場發(fā)生變化時就能產(chǎn)生感應(yīng)電流

如圖所示的裝置中，使電流表有電流通過的可行辦法是

閉合電鍵S，使導(dǎo)體ab豎直向上移動

閉合電鍵S，使導(dǎo)體ab水平向外移動

閉合電鍵S，使導(dǎo)體ab水平向左移動

斷開電鍵S，使導(dǎo)體ab斜向右移動

如圖所示，當(dāng)閉合電路的一部分導(dǎo)體a在磁場中運動時導(dǎo)體中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向垂直于紙面向里．在選項圖中，產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向與圖甲相同的是