科目: 來源:設(shè)計九年級上物理滬科版 滬科版 題型:065
居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經(jīng)過,電燈總是亮著會浪費電.小明想利用光控開關(guān)和聲控開關(guān)設(shè)計出一種“聰明”的電路——晚上,有人走動發(fā)出聲音時,燈亮;白天,無論發(fā)出多大聲音,電燈也不會亮.請把如獲至寶圖中的器材連接成符合要求的電路(光控開關(guān)在天黑時自動閉合,天亮?xí)r自動斷開;聲控開關(guān)在有人走動發(fā)出聲音時就閉合,閉合后經(jīng)過一兩分鐘便自動斷開).
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科目: 來源:設(shè)計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:065
小明通過學(xué)習(xí)彈簧測力計了解到:彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長越長.課后他想到了這樣一個問題:彈簧的伸長與它受到的拉力是否成正比關(guān)系呢?請你幫助小明設(shè)計實驗探究這個問題.
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科目: 來源:設(shè)計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:065
小明和小李在探究凸透鏡成像規(guī)律時,用到的兩個凸透鏡不一樣,小明的焦距較長,小李的焦距較短,他們在完成要求的探究活動后,就在一起共同嘗試探討一些新問題,他們想:要使一束平行光通過這兩個凸透鏡后,仍然是平行光,這兩個凸透鏡應(yīng)該怎樣放置?有幾種方案?如果要求光束變窄呢?
你想和他們一樣做這樣的嘗試嗎?說不定還有更多的收獲.
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科目: 來源:設(shè)計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:065
小明在學(xué)習(xí)凸透鏡成像規(guī)律時,發(fā)現(xiàn)其他小組用的凸透鏡在大小、厚薄等方面和他們的不一樣,他就想:每個凸透鏡都有焦距,而且它的焦距是一定的,那么凸透鏡的焦距的大小由什么決定呢?請你幫他設(shè)計實驗完成這一探究過程。
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科目: 來源:設(shè)計八年級上物理滬科版 滬科版 題型:065
小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.請你幫她完成這一探究實驗.
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理(上) 題型:065
實驗桌上備有“3 V 6 W”的燈泡四盞,電壓為6 V的電源,開關(guān)、導(dǎo)線若干,怎樣連接才能使它們均正常發(fā)光呢?小宇設(shè)計了如下兩個電路圖,如圖,你認為哪個較理想?說明理由.
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理(上) 題型:065
下面是小宇家的用電器和電路布線圖:
下面是小宇家?guī)着_家用電器的銘牌:
(1)小宇發(fā)現(xiàn)洗手間的燈不亮了,而燈泡沒壞.于是他閉合開關(guān),用試電筆分別測試a、b…f各點,發(fā)現(xiàn)測試a、b、c三點時試電筆發(fā)光,而測試d、c、f時不發(fā)光.這說明________兩點間發(fā)生了________.于是他很快修好了該電路.
(2)這天,物業(yè)公司的工作人員來收電費了,他觀察了現(xiàn)在的電度表盤,然后從筆記本上查出上個月的示數(shù)是106.7 kW·h,若按每度電0.6元計算,小宇家本月應(yīng)該繳電費________元.如圖是去年一年小宇家耗電情況的圖乙,可見________月份用電最多.
(3)在電阻一定時,電流越大,導(dǎo)體在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量________.根據(jù)這一原理,小宇家的電路中加入了保險絲,保險絲是由電阻比較________、熔點比較________的鉛銻合金制成.當(dāng)電流過大時,溫度升高到一定程度,保險絲自動________,保護了電路.
(4)小宇想在臥室安裝一個照明電燈和一個紅色電源指示燈.要求:只要有電,紅色電源指示燈就一直亮著;照明電燈則由開關(guān)控制.請你在圖中臥室的位置幫他畫好電路圖.
(5)小宇做了一個可以調(diào)節(jié)亮度的迷你型夜燈,電路如圖,已知小燈泡銘牌是“6 V 3.6 W”,電池電壓為9 V,變阻器的變阻范圍是0~20 Ω,燈泡的發(fā)光效率為30%.變阻器的電阻調(diào)至多大時,小燈泡實際功率是2.5 W?此時小燈泡的發(fā)光功率為多大?
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科目: 來源:三點一測叢書 九年級物理(上) 題型:065
如圖為調(diào)溫電鍋,在不少家庭常被用作餐桌上的電火鍋,通過旋轉(zhuǎn)調(diào)溫旋鈕可以方便地調(diào)節(jié)火力大小.你知道它是如何調(diào)溫的嗎?請畫出它的電路圖.
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