13．如圖所示，撐桿跳高運動員在撐桿跳高過程中，動能先轉化為彈性勢能，接著彈性勢能轉化為重力勢能．

12．將溫度是300℃的鐵塊投入到溫度是10℃的水中，鐵塊的內能會減少，水的內能會增加�。ㄟx填“增加”、“減少”或“不變”），這是通過熱傳遞　的方式來改變內能的．

11．在簡單機械中，把有傾斜的坡面稱為斜面，它便于把重物推上某一高處．小明同學在某次課外活動課上設想研究斜面的使用特點．他先用彈簧測力計把重為G的物體緩慢提起h高度，此時測力計的示數(shù)情況如圖2（a）所示．再分別用彈簧測力計把該物體沿著傾角不同的光滑斜面拉到h高度，測力計的示數(shù)情況如圖7（b）、（c）、（d）所示．請仔細觀察圖中的操作和測力計的示數(shù)變化，然后歸納得出初步結論．
（1）比較圖2（a）與（b）〔或（a）與（c）或（a）與（d）〕兩圖可知：使用斜面緩慢提升重物時，可以省力．
（2）比較圖（b）與（c）與（d）三圖可知：使用斜面緩慢提升相同重物（到同一高度）時，斜面傾角越大，拉力越大．

10．如圖1所示，曲桿AOBC自重不計，B為支點，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請在圖1中作出最小的力F的示意圖及其力臂L．圖2中，OB=100cm，OC=30cm，AC=40cm，B端所掛的重物重為G=200N，要使杠桿在圖示位置平衡，則在A點至少應加多大的力？方向怎樣？請在圖2畫圖說明并寫出計算過程．         

9．一輛搬運磚頭的獨輪車，車箱和磚頭所受總重力G=1200N，獨輪車的有關尺寸如圖所示，它是一個省力杠桿．推車時，人手向上的力F應為360N，生活中應用這個特點的杠桿還有鉗子（請舉出一例）．

8．小明同學在郊游時分別用如上右圖所示的（a）、（b）兩種方法挑著同一個物體行走，小明2次握棒的手到肩的距離相同，如果將這根挑物體的硬棒當作杠桿；問：
（1）它的支點在與肩接觸的位置（選填：手握的位置，與肩接觸的位置或與重物接觸的位置）；
（2）a、b兩種情況物體的重力不變（選填：變大、變小或不變）；
（3）圖中a、b兩種情況下小明手上的作用力（a）較�。ㄟx填：“（a）較大”、“（a）較小”或“相同”）

7．如圖當售貨員將推車前輪推到路沿A時，售貨員向下按扶把，這時推車可以視為杠桿，支點是后輪（選填“前輪”或“后輪”）；當后輪遇到路沿時，售貨員向上提扶把，這時支點是前輪（選填“前輪”或“后輪”）．后一種情況下，推車可以視為省力杠桿．

6．如圖所示，小明把杠桿下的重物提高，他用一個始終與杠桿垂直的力F，使杠桿由豎直位置緩慢轉到水平位置，在這個過程中此杠桿（　�。�

	A．	一直是省力的		B．	先是省力的，后是費力的
	C．	一直是費力的		D．	先是費力的，后是省力的

5．完成凹透鏡的光路圖．

4．某同學用已調好的托盤天平測量物體的質量，操作情況如圖所示有些錯誤，請寫出其中兩條：①用手拿砝碼；②物體和砝碼的位置放反了．