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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)情景中，其物態(tài)變化過(guò)程需要吸熱的是（ ）

A．

冬天戶(hù)外呼出“白氣”

B．

濕褲子晾干

C．

冬天窗玻璃上有冰

D．

鋼水澆鑄得到鋼件

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在家中，電冰箱、洗衣機(jī)、電視機(jī)是_____在電路中的；節(jié)日裝飾用的小彩燈是_____在電路中的．（ ）

A．串聯(lián)、串聯(lián)

B．串聯(lián)、并聯(lián)

C．并聯(lián)、串聯(lián)

D．并聯(lián)、并聯(lián)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．物體溫度越低，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈

B．溫度越高的物體含有的熱量越多

C．水沸騰時(shí)要吸收熱量，溫度保持不變

D．冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體中，哪些是導(dǎo)體 ( )

A. 油 B. 自行車(chē)輪胎 C. 食鹽水溶液 D. 純凈水

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】王芳同學(xué)站在平面鏡前3m處，她的像到鏡面的距離為 m，現(xiàn)她遠(yuǎn)離平面鏡移動(dòng)2米，則此時(shí)像到她的距離為 m．現(xiàn)將一塊和鏡面一樣大的木板放在鏡子后面1m處，如圖所示，這時(shí)她 （選填“仍能”或“不能”）在鏡中看到自己的像．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)音調(diào)的高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．具體數(shù)據(jù)如下表：

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度

粗細(xì)

松緊

甲

鋼絲

10cm

0.2mm2

緊

乙

鋼絲

10cm

0.1mm2

緊

丙

鋼絲

5cm

0.1mm2

緊

丁

鋼絲

5cm

0.1mm2

松

（1）用同樣的力撥動(dòng)甲和乙兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng) 鋼絲時(shí)的音調(diào)高．由此可以得出的結(jié)論是：在鋼絲的長(zhǎng)度、松緊程度相同時(shí)，鋼絲越細(xì)，音調(diào) ．

（2）為了探究鋼絲音調(diào)的高低與長(zhǎng)度的關(guān)系，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng) 和 兩根鋼絲．

（3）先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，可以得出的結(jié)論是： ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】放學(xué)后，某同學(xué)背著重40N的書(shū)包沿水平路面走了200m，又登上大約10m高的四樓才回到家．則他在回家過(guò)程中對(duì)書(shū)包所做的功約為（ ）

A. 0J B. 400J C. 8000J D. 8400J

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】中學(xué)生的平均身高約160 ；一支鉛筆的長(zhǎng)度為0.23 ．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁波的說(shuō)法正確的是（ ）

A. 電磁波在空氣中的傳播速度是340m/s

B. 電磁波只能傳遞聲音信號(hào)，不能傳遞圖象信號(hào)

C. 微信聊天時(shí)手機(jī)發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播

D. 北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)既可以發(fā)射也可以接收電磁波

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】將敲響的鼓面用手一按，聲響馬上消失了，這是因?yàn)椋?/span> ）
A.鼓面振動(dòng)停止了
B.聲音傳到人體中去了
C.鼓的振動(dòng)頻率變小了
D.以上三種情況都對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案