A. B. C. D.

(1)直流電動(dòng)機(jī)的工作原理是________________________________。

(2)將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周，其作用與直流電動(dòng)機(jī)中的_____的作用相同。

(3)通過(guò)改變____________方向，可以改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向。

(4)如果電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線的連接和性能良好，閉合開(kāi)關(guān)后，線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)你分析可能的原因是____。

(1)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)在“a”“b”之間接入________，根據(jù)該原理可制成________。

(2)若要繼續(xù)研究“導(dǎo)體受力的大小與電流大小的關(guān)系”，可在上述圖甲電路中再串聯(lián)一個(gè)__________。改變電流大小后，根據(jù)__________________可初步判斷受力的大小是否發(fā)生改變。

(3)乙、丙兩圖中，圖________中線圈恰好處于平衡位置，另一圖中線圈左右兩邊所受力不滿(mǎn)足二力平衡條件是因?yàn)檫@兩個(gè)力______________。

(4)圖丁中的線圈可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，是因?yàn)樗�加裝了________，該裝置能在線圈__________(選填“剛轉(zhuǎn)到”“即將轉(zhuǎn)到”或“剛轉(zhuǎn)過(guò)”)平衡位置時(shí)，自動(dòng)改變線圈中的電流方向。

(1)當(dāng)C、D兩個(gè)線頭沒(méi)有接到電池組的正、負(fù)極上時(shí)，AB棒保持靜止不動(dòng)，而一旦使C、D兩個(gè)線頭接到電源的正、負(fù)極上，AB棒立即擺動(dòng)起來(lái)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了________________________。

(2)細(xì)心的同學(xué)還會(huì)注意到，當(dāng)C、D兩個(gè)線頭分別接電源的正、負(fù)極時(shí)，金屬棒相對(duì)蹄形磁體向里擺動(dòng)，而如果將兩個(gè)線頭對(duì)調(diào)一下再接電源的正、負(fù)極，則看到金屬棒相對(duì)蹄形磁體向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了_________________________________。

(3)如果兩個(gè)線頭像圖示那樣接在電源的正、負(fù)極上，而把蹄形磁體上下翻轉(zhuǎn)一下(S極在上)，則金屬棒也相對(duì)蹄形磁體向外擺動(dòng)，這一現(xiàn)象說(shuō)明了____________________________。

A. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)

B. 增大電源電壓

C. 換用磁性更強(qiáng)的磁體

D. 將磁體的N、S極對(duì)調(diào)，同時(shí)改變電流的方向

(1)實(shí)驗(yàn)中小科是通過(guò)電磁鐵____________________來(lái)判定其磁性強(qiáng)弱的。

(2)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄，能得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_____________________。

(3)小科明白了影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素后，又根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下，制作了水位自動(dòng)報(bào)警器。如圖乙所示，其中A、B為兩個(gè)金屬桿。請(qǐng)說(shuō)出綠燈亮、紅燈滅及電鈴不響時(shí)，水位有無(wú)達(dá)到或超過(guò)警戒線？________(選填“有”或“無(wú)”)。

(4)如下表所示是小科同學(xué)拔出通電螺線管中的鐵芯后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)記錄。

根據(jù)小科同學(xué)的表格數(shù)據(jù)可以得出以下結(jié)論：無(wú)鐵芯時(shí)，通電螺線管周?chē)鸁o(wú)磁性。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，小科同學(xué)對(duì)此結(jié)論有疑問(wèn)，猜想不能吸引大頭針可能是磁性太弱了。請(qǐng)你幫他想一種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)驗(yàn)證沒(méi)有鐵芯的通電螺線管周?chē)�是否存在磁�?chǎng)，你選用的器材是________。小科同學(xué)也由此得到了通電螺線管中鐵芯的作用：____________________。

①我們想知道通電螺線管的外部是否存在磁場(chǎng)？

②因此設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)；

③閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，小磁針又回到原位；

④此現(xiàn)象說(shuō)明通電螺線管的周?chē)�存在磁�?chǎng)；

⑤那么通電螺線管外部磁場(chǎng)的分布情況如何？

⑥我們?cè)谕�電螺線管周?chē)�的有機(jī)玻璃上撒鐵屑并輕敲；

⑦鐵屑的分布情況如圖乙所示

⑧由此可知通電螺線管的外部磁場(chǎng)與條形磁體的磁場(chǎng)相似．

根據(jù)上述提示與匯報(bào)，請(qǐng)你回答以下問(wèn)題：（填寫(xiě)上面對(duì)應(yīng)的序號(hào)）

（1）屬于提出問(wèn)題的有 ；

（2）屬于進(jìn)行操作的有 ；

（3）屬于進(jìn)行觀察的有 ；

（4）屬于得出結(jié)論的有 ．

(1) 說(shuō)出左側(cè)（小客車(chē)道）指示牌上的“120”、“100”表示什么含義？

(2) 若此處距南京的高速出口還有80km,在遵守交通法規(guī)的情況下，求她家小汽車(chē)從此處到達(dá)南京出口的最短時(shí)間需要多少分鐘。