科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的不斷提高,汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了很多普通家庭最近某同學(xué)家也購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē),他發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí),下面是他思考的一些問(wèn)題,請(qǐng)你和他一起解答.
(1)若汽車(chē)油箱的容積為60L,內(nèi)裝密度為0.71的汽油,則油箱最多可以裝多少千克的汽油?
(2)若該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí),所消耗的汽油為5kg,若該汽油的熱值為4.6J/kg,汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為12kW,則汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是多少?
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【題目】用簡(jiǎn)易太陽(yáng)曬水箱“曬”水用來(lái)淋浴,水箱內(nèi)有80kg的水,曬水箱面積0.84,地球表面接收太陽(yáng)輻射熱為8.0J/(min)(每平方米面積上每分鐘接收太陽(yáng)輻射熱為8.0J/),水箱熱效率為,在不考慮水散熱的情況下,計(jì)算出曬水5h水溫升高多少?這5h內(nèi)接收的太陽(yáng)輻射相當(dāng)“220V 1000W”的電爐正常工作多長(zhǎng)時(shí)間?
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【題目】如圖所示,用兩個(gè)火焰同樣的酒精燈,分別給(盛在同樣的燒杯中)質(zhì)量相等、初溫相同的水和某種液體加熱,并且每隔1min記錄一次溫度,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
加熱時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
水的溫度/°C | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
未知液體溫度/°C | 15 | 17 | 19 | 21 | 23 | 25 |
附:幾種物質(zhì)的比熱容[J/(kg℃)]
物質(zhì) | 水 | 酒精 | 煤油 | 冰 |
比熱容 | 4.2×103 | 2.4×103 | 2.1×103 | 2.1×103 |
(1)從實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)看,未知液體的比熱容肯定______(選填“大于”或“小于”)水的比熱容。其理由是______。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),結(jié)合“幾種物質(zhì)的比熱容”附表,可以推算未知液體是______。
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【題目】將暖手袋中的液體取出并加熱到后,放在室溫下自然冷卻,測(cè)得溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如表當(dāng)時(shí)間為25min時(shí),暖手袋中液體的溫度最可能是
時(shí)間 | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
液體溫度 | 90 | 78 | 68 | 60 | 54 | 49 | 45 | 42 |
時(shí)間 | 150 | 160 | 170 | 180 | 190 | 300 | ||
液體溫度 | 21 | 20 | 19 | 18 | 18 | 18 |
A.B.C.D.
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【題目】煤氣的熱值為4.2×107 J/kg,表示的物理含義是____ ,它燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為 _____能.完全燃燒100g煤氣,可放出___J的熱量;若這些熱量全部被水吸收,可使質(zhì)量為 ____ kg的水由20℃升高50℃.[c水=4.2×103 J/(kg℃)]
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【題目】用兩個(gè)相同的熱源和加熱方法給質(zhì)量同為0.5kg的物質(zhì)A和水加熱,它們的溫度隋時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示,則物質(zhì)A的比熱容 水的比熱容(選填“小于”、“大于”或“等于”),加熱2min物質(zhì)A吸收 J的熱量[c水=4.2×103J/(kg℃].
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【題目】鄒城某中學(xué)為學(xué)生供應(yīng)開(kāi)水,用鍋爐將200 L的水從25℃加熱到100℃,燃燒了6 kg的無(wú)煙煤。水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),無(wú)煙煤的熱值是3.4×107 J/kg。求:
(1)鍋爐內(nèi)的水吸收的熱量是多少?
(2)無(wú)煙煤完全燃燒放出的熱量是多少?
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【題目】天然氣已經(jīng)被廣泛利用,完全燃燒0.07 m3天然氣釋放的熱量為多少?若這些熱量的30%被水吸收,可以將4 kg的水由20 ℃加熱到多少℃? [q天然氣=4×107 J/m3,c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照__________(填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行。
(2)安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),讀數(shù)時(shí),視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面_____。
(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是________(填物態(tài)變化名稱),
(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖像;
①由圖像可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓________(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
②若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖像丙分析可知m1____(填“>”“<”或“=”)m2。
(5)某時(shí)刻實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到燒杯中水的氣泡如圖丁所示,表明水________沸騰
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【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)水對(duì)試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為________℃。
(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對(duì)應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖像,如圖丙所示。由圖像可知:該物質(zhì)在熔化過(guò)程中吸收熱量,溫度________,該物質(zhì)是________(填“晶體”或“非晶體”)。
(4)由圖可知該物質(zhì)熔化時(shí)的溫度是______℃。
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