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科目: 來源: 題型:

如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則需用導線只連接
C、D
C、D
接線柱;若只用導線連接B、C接線柱,則燈L1、L2
聯(lián);若使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱A與B連接,接線柱C與
D
D
連接.

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,若要燈L1亮,而燈L2不亮,應(yīng)將開關(guān)
S1、S3
S1、S3
閉合;若要燈L2亮,而燈L1不亮,應(yīng)將開關(guān)
S1、S2
S1、S2
閉合;若開關(guān)S2、S3閉合,S1斷開,則燈L1
不亮
不亮
,燈L2
不亮
不亮

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科目: 來源: 題型:

在進行英語聽力測試時,各考場的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的.據(jù)此
不能
不能
(選填“能”或“不能”)判斷它們的連接方式;但是當一個教室里的揚聲器發(fā)生開路故障時,其他教室的揚聲器仍能工作,說明它們的連接方式一定是
聯(lián),且播音的老師能同時控制所有揚聲器的原因是開關(guān)在
干路
干路
上.

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科目: 來源: 題型:

在日常生活中,我們大家都覺得用木梳子梳頭發(fā)比用塑料梳子更好,這是因為塑料梳子與頭發(fā)之間的摩擦更容易發(fā)生
摩擦起電
摩擦起電
現(xiàn)象,從而損壞發(fā)質(zhì).若頭發(fā)帶正電,則梳子帶
等量
等量
的負電.

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科目: 來源: 題型:

在連接串聯(lián)電路的過程中,下列要求中必要的是(  )

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家庭里照明用的電燈是并聯(lián)的,下列情況可作判斷依據(jù)的是(  )

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圖是用帶電小球探究電荷間相互作用規(guī)律的實驗裝置,其中不符合事實的是( �。�

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畫出圖中動力與阻力的力臂

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小明同學利用電壓表和電流表測定待測電阻Rx的阻值,他按下面正確的步驟進行實驗:
設(shè)計實驗:小明根據(jù)伏安法測電阻的原理設(shè)計了正確的電路圖.
實驗器材:
電源(電壓保持不變)、滑動變阻器(銘牌上標有“20Ω 2A”字樣)、電流表、電壓表、待測電阻Rx、開關(guān)、導線若干.
進行實驗與收集處理數(shù)據(jù):
(1)如圖是他實驗時的電路,但連接不完整,請你幫他完成電路的連接 (要求滑片向右移,電壓表示數(shù)變大).
(2)在連接實物電路時,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器的滑片位置調(diào)到
C
C
(填寫“C”或“D”)端.
(3)閉合開關(guān)S,觀察到電壓表和電流表示數(shù)分別為1.7V和0.14A.繼續(xù)實驗又測得兩組數(shù)據(jù),記錄表格中. 則該同學所用電源電壓為
4.5
4.5
V.
(4)實驗中測出電阻Rx的阻值為
12.3
12.3
Ω.
實驗次數(shù) 電壓/V 電流/A 電阻/Ω
1 1.7 0.14 12.1
2 2.2 0.18 12.2
3 2.5 0.20 12.5
(5)該同學設(shè)想進行第4次實驗:調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,事實上實驗沒有做成功,其主要原因是
滑動變阻器的最大阻值偏小
滑動變阻器的最大阻值偏小

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如圖所示,電源的電壓恒定.閉合開關(guān)S1、S2,電壓表示數(shù)為9V,電流表示數(shù)為1.5A;閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,電壓表示數(shù)為6V.
求:(1)電源電壓
(2)電阻Rl的阻值
(3)當S1閉合,S2斷開時,電阻R2的電功率.

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同步練習冊答案