分析 濃硫酸和亞硫酸鈉反應(yīng)生成二氧化硫,用B裝置二氧化硫的生成速率,C中二氧化硫、硫化鈉、碳酸鈉反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,D為安全瓶,防倒吸,二氧化硫有毒不能直接排空,E用堿液吸收尾氣,
Ⅱ、(1)利用壓強差檢驗裝置氣密性;二氧化硫有毒不能直接排空,E吸收尾氣;
(2)A中為亞硫酸鈉與濃硫酸生成二氧化硫的反應(yīng);①Na2CO3(aq)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+CO2(g)②Na2S(aq)+H2O(I)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)③2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(I)④S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq),Na2S 與Na2CO3的反應(yīng)方程式為2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,所以Na2S 與Na2CO3的最佳物質(zhì)的量比是2:1;
(3)觀察SO2的生成速率,發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),a不生成二氧化硫,bd中物質(zhì)均與二氧化硫反應(yīng),只有c中飽和NaHSO3溶液適合制取二氧化硫;控制酸的滴加速度或控制反應(yīng)溫度或降溫可使SO2緩慢進入C中;酸性條件下,產(chǎn)品發(fā)黃,生成S單質(zhì);
(4)趁熱過濾C中混合物,將濾液水浴加熱濃縮、冷卻結(jié)晶,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品;
III、根據(jù):Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成;Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀HCl;BaSO4難溶于水,難溶于稀HCl;硝酸、硫酸、鹽酸等性質(zhì)比較可知
解答 解:Ⅱ、(1)檢查裝置氣密性.儀器組裝完成后,關(guān)閉兩端活塞,向裝置B的長頸漏斗內(nèi)注入液體至形成一段液柱,若一段時間內(nèi)漏斗內(nèi)液柱高度不變則整個裝置氣密性良好;二氧化硫有毒不能直接排空,E裝置吸收尾氣,防止污染空氣;
故答案為:一段時間內(nèi)漏斗內(nèi)液柱高度不變;吸收尾氣,防止污染空氣;
(2)A中為亞硫酸鈉與濃硫酸生成二氧化硫的反應(yīng),方程式為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑;①Na2CO3(aq)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+CO2(g)②Na2S(aq)+H2O(I)+SO2(g)═Na2SO3(aq)+H2S(aq)③2H2S(aq)+SO2(g)═3S(s)+2H2O(I)④S(s)+Na2SO3(aq)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2S2O3(aq),可得Na2S 與Na2CO3的反應(yīng)方程式為2Na2S+Na2CO3+4SO2=3Na2S2O3+CO2,所以Na2CO3和NaS物質(zhì)的量之比為是1:2;
故答案為:Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2↑;1:2;
(3)觀察SO2的生成速率,發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),a不生成二氧化硫,bd中物質(zhì)均與二氧化硫反應(yīng),只有c中飽和NaHSO3溶液適合制取二氧化硫;控制酸的滴加速度或控制反應(yīng)溫度或降溫可使SO2緩慢進入C中;酸性條件下,產(chǎn)品發(fā)黃,生成S單質(zhì);
故答案為:c;控制H2SO4滴加速度或控制反應(yīng)溫度或降溫;溶液呈酸性,Na2S2O3與酸反應(yīng),生成黃色硫單質(zhì);
(4)趁熱過濾C中混合物,將濾液水浴加熱濃縮、冷卻結(jié)晶,經(jīng)過濾、洗滌、干燥,得到產(chǎn)品;
故答案為:冷卻結(jié)晶;
III. 根據(jù):Na2S2O3•5H2O是無色透明晶體,易溶于水,其稀溶液與BaCl2溶液混合無沉淀生成;Na2SO3易被氧化;BaSO3難溶于水,可溶于稀HCl;BaSO4難溶于水,難溶于稀HCl,以及硝酸具有強氧化性、加入硫酸會引入硫酸根離子可知,取適量產(chǎn)品配成稀溶液,滴加足量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,過濾,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀鹽酸,若沉淀未完全溶解,并有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生,則可以確定產(chǎn)品中含有Na2SO3和Na2SO4;
故答案為:過濾,用蒸餾水洗滌沉淀,向沉淀中加入足量稀鹽酸.
點評 本題考查實驗方案的分析與評價,涉及氣密性檢驗、離子檢驗、對操作的分析評價等,側(cè)重實驗分析能力及知識綜合應(yīng)用能力的考查,注意利用總反應(yīng)的分析,題目難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2,3-二甲基-3-乙基丁烷 | B. | 2,2,3,4-四甲基己烷 | ||
C. | 對二甲苯 | D. | 2,4,4-三甲基戊烯 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Q1>Q2 | |
B. | 生成物總能量均高于反應(yīng)物總能量 | |
C. | 生成1 mol HCl氣體時放出Q1 kJ熱量 | |
D. | 1 mol HBr(g)具有的能量小于1 mol HBr(l)具有的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 其單質(zhì)的熔點比鈉的熔點低 | B. | 在空氣中燃燒只能生成Fr2O | ||
C. | 其原子半徑在同一主族中是最大的 | D. | 氧化物對應(yīng)的水化物的堿性很強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Li+透過膜除允許Li+通過外,還允許H2O分子通過 | |
B. | 放電時,進入貯罐的液體發(fā)生:S2O82-+2Fe2+=2Fe3++2SO42- | |
C. | 充電時,鈦電極與外電源的負(fù)極相連 | |
D. | 充電時,電池內(nèi)部發(fā)生的總反應(yīng)為Li++Fe3+=Li+Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥⑦ | B. | ③⑦ | C. | ③⑤⑥ | D. | ③⑥⑦ |
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