A、B、C、D、E是五種短周期主族元素,其中A是原子半徑最小的元素;B是形成化合物種類最多的元素;C是地殼中含量最多的元素;D的氣態(tài)氫化物的水溶液顯堿性;E金屬制成金屬板后,經(jīng)加工可制成一種高質(zhì)量的反光鏡,該金屬粉末和氧化鐵混合常用于焊接鋼軌.
(1)A、B、C、D、E的元素名稱分別為
 
、
 
、
 
、
 
 

(2)寫出C離子的結(jié)構(gòu)示意圖
 
,BC2的電子式及結(jié)構(gòu)式
 
,
 

(3)B、C、D的氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由弱到強的順序
 

(4)請寫出E單質(zhì)與D的最高價氧化物對應(yīng)水化物的稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,E的氧化物與短周期元素中最高價氧化物對應(yīng)水化物堿性最強的物質(zhì)在溶液中反應(yīng)的離子方程式
 
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D、E是五種短周期主族元素,其中A是原子半徑最小的元素,則A為氫元素;B是形成化合物種類最多的元素,則B為碳元素;C是地殼中含量最多的元素,則C為氧元素;D的氣態(tài)氫化物的水溶液顯堿性,則D為氮元素;E金屬制成金屬板后,經(jīng)加工可制成一種高質(zhì)量的反光鏡,該金屬粉末和氧化鐵混合常用于焊接鋼軌,則E為元素,據(jù)此答題.
解答: 解:A、B、C、D、E是五種短周期主族元素,其中A是原子半徑最小的元素,則A為氫元素;B是形成化合物種類最多的元素,則B為碳元素;C是地殼中含量最多的元素,則C為氧元素;D的氣態(tài)氫化物的水溶液顯堿性,則D為氮元素;E金屬制成金屬板后,經(jīng)加工可制成一種高質(zhì)量的反光鏡,該金屬粉末和氧化鐵混合常用于焊接鋼軌,則E為元素,
(1)由上面的分析可知,A為氫,B為碳,C為氧,D為氮,E為鋁,
故答案為:氫;碳;氧;氮;鋁;
(2)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖為,CO2的電子式及結(jié)構(gòu)式為、O=C=O,
故答案為:;;O=C=O;
(3)在C、O、N三種元素中,元素的非金屬性大小為O>N>C,所以它們氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性由弱到強的順序CH4<NH3<H2O,
故答案為:CH4<NH3<H2O; 
(4)鋁和硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng),硝酸被還原為一氧化氮,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Al+4HNO3=NO↑+Al(NO33+2H2O,短周期元素中最高價氧化物對應(yīng)水化物堿性最強的物質(zhì)為氫氧化鈉,氧化鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O,
故答案為:Al+4HNO3=NO↑+Al(NO33+2H2O;Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
點評:本題主要考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖、電子式、元素周期律、離子反應(yīng),中等難度,元素推斷是解題的關(guān)鍵,答題時注意常用化學(xué)用語的正確書寫.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會密切相關(guān).下列有關(guān)說法中,錯誤的是(  )
A、服用鉻含量超標(biāo)的藥用膠囊會對人體健康造成危害
B、鍍層破壞后,鍍錫鐵板比鍍鋅鐵板更耐腐蝕
C、關(guān)閉高能耗的化工企業(yè),體現(xiàn)了“低碳經(jīng)濟(jì)”的宗旨
D、霧霾主要是由化石燃料燃燒排放的二氧化硫、氮氧化物、煙塵以及機動車尾氣、建筑揚塵等導(dǎo)致的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列化合物①NaCl、②NaOH、③HCl、④NH4Cl、⑤CH3COONa、⑥CH3COOH、⑦NH3?H2O、⑧H2O,回答問題:
(1)NH4Cl溶液顯
 
性,用離子方程式表示
 

(2)pH=10的CH3COONa溶液中,水電離出來的c(OH-)為
 
,在pH=3的CH3COOH溶液中水電離出來的c(H+)為
 

(3)已知水存在如下平衡:H2O+H2O?H3O++OH-△H>0,現(xiàn)欲使平衡向右移動,且所得溶液顯酸性,從下列四個選項中選擇的方法有
 

A.向水中加入NaHSO4固體              
B.向水中加Na2CO3固體
C.加熱至100℃
D.向水中加入(NH42SO4固體
(4)若等pH、等體積的②和⑦的溶液分別加水稀釋m倍、n倍,稀釋后pH相等,則m
 
n(填“>”“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“分類”是一種思想方法,在化學(xué)發(fā)展中起到了重要作用.下列說法正確的是( 。
A、氧化還原反應(yīng)中,一種元素化合價升高,一定有另一種元素化合價降低
B、根據(jù)分散系是否具有丁達(dá)爾現(xiàn)象將分散系分為溶液、膠體和濁液
C、根據(jù)水溶液能否導(dǎo)電將化合物分為電解質(zhì)和非電解質(zhì)
D、堿性氧化物一定是金屬氧化物,金屬氧化物不一定是堿性氧化物

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用NA代表阿伏加德羅常數(shù),相關(guān)說法不正確的是( 。
A、13.5 g Al與足量鹽酸反應(yīng)生成H2的分子數(shù)為NA
B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 L CH4所含電子數(shù)為NA
C、500 mL 1 mol?L-1的K2SO4溶液中含有K+數(shù)目為NA
D、0.5 mol O2和0.5 mol O3的混合物所含有的氧原子個數(shù)為2.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有部分短周期元素的性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)如表:
元素編號元素性質(zhì)或原子結(jié)構(gòu)
T單質(zhì)能與水劇烈反應(yīng),所得強堿性溶液中含有兩種電子數(shù)相同的陰、陽離子
X最外層電子數(shù)是內(nèi)層電子數(shù)的3倍
Y第三周期元素的簡單離子中半徑最小
ZT、X、Z組成的36電子的化合物A是家用消毒劑的主要成分
(1)元素T與X按原子個數(shù)比1:1形成的化合物B所含化學(xué)鍵為
 
,該化合物的電子式為
 

(2)化合物A的溶液呈堿性,用離子方程式解釋其原因:
 
,該化合物起消毒作用的微粒是
 

(3)將Y與Z形成的化合物的水溶液逐滴加入到T的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液中直至過量(邊滴邊振蕩),寫出此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式
 
、
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外小組利用如圖裝置在實驗室制取SO2并探究其有關(guān)性質(zhì):

根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)裝置A中存在一處錯誤,改正這處錯誤
 

(2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,B瓶起的作用為
 

(3)為了探究亞硫酸的酸性比碳酸酸性強的性質(zhì),有同學(xué)甲在裝置B的出氣口先連接裝置Ⅱ,再連接裝置Ⅰ,然后連接裝置Ⅲ.裝置Ⅰ的作用是
 
,裝置Ⅲ中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為
 

(4)同學(xué)乙認(rèn)為同學(xué)甲的裝置連接中不足以說明裝置Ⅲ中的現(xiàn)象是二氧化碳所為,請說出理由
 
,在不增加其他裝置和試劑,裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可以重復(fù)使用的前提下,請?zhí)岢鲂薷姆桨,在修改方案中,裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的連接順序為
 
(用“Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ”的形式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“智能型”高分子在生物工程中有廣泛的應(yīng)用前景,PMAA就是一種“智能型”高分子,可應(yīng)用于生物制藥中大分子和小分子的分離.下列是以物質(zhì)A為起始反應(yīng)物合成PMAA的路線:

根據(jù)上述過程回答下列問題:
(1)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式:A
 
;
(2)寫出D中含氧官能團(tuán)的名稱:
 
;
(3)寫出反應(yīng)B→C的化學(xué)方程式;
 

(4)1mol E與足量的Na反應(yīng),生成的H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某溶液中可能含有SO42-、CO32-、Cl-,為了檢驗其中是否含有SO42-,除BaCl2液外,還需要的溶液是(  )
A、H2SO4
B、HCl
C、NaOH
D、NaNO3

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