7.在-定條件下,可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)達(dá)到化學(xué)平衡的標(biāo)志是(  )
A.NH3的生成速率與NH3的分解速率相等
B.單位時(shí)間內(nèi)生成amolN2同時(shí)消耗3amolH2
C.單位時(shí)間內(nèi)生成amolN2同時(shí)消耗amolH2
D.單位時(shí)間內(nèi)生成1molN≡N斷裂同時(shí)有3molH-H合成

分析 可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)為氣體體積縮小的反應(yīng),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,據(jù)此進(jìn)行解答.

解答 解:A.NH3的生成速率與NH3的分解速率相等,表明正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度不再變化,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故A正確;
B.單位時(shí)間內(nèi)生成amolN2同時(shí)消耗3amolH2,表示的都是逆反應(yīng)速率,無(wú)法判斷正逆反應(yīng)速率是否相等,故B錯(cuò)誤;
C.單位時(shí)間內(nèi)生成amolN2同時(shí)消耗amolH2,表示的是正逆反應(yīng)速率,但不滿(mǎn)足化學(xué)計(jì)量數(shù)關(guān)系,說(shuō)明沒(méi)有達(dá)到平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;
D.單位時(shí)間內(nèi)生成1molN≡N斷裂同時(shí)有3molH-H合成,表明正逆反應(yīng)速率相等,該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故D正確;
故選AD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平衡狀態(tài)的判斷,題目難度不大,明確化學(xué)平衡狀態(tài)的特征為解答關(guān)鍵,該反應(yīng)前后氣體的計(jì)量數(shù)之和不相等,可從濃度、壓強(qiáng)、百分含量等角度判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.現(xiàn)有鐵和銅組成的合金共a mol,其中Cu的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)為x,研成粉末狀后全部投入含bmol HNO3的稀溶液中,使其充分反應(yīng),且HNO3的還原產(chǎn)物只有NO.試回答下列問(wèn)題:
(1)隨HNO3用量的增加,溶液中的金屬離子和殘留固體的成分依次有六種情況,請(qǐng)用粒子符號(hào)填寫(xiě)下列表1空白:
溶液中的金屬離子Fe2+Fe2+、Cu2+Cu2+、Fe3+
殘留固體成分Fe、CuCu
(2)若殘留固體只有銅時(shí),則溶液中可能存在的金屬離子為(填粒子符號(hào))Fe2+或Fe2+、Cu2+;
若合金全部溶解,則溶液中可能存在的金屬離子為(填粒子符號(hào))Fe2+、Cu2+或Fe3+、Fe2+、Cu2+或Fe3+、Cu2+;
(3)當(dāng)溶液中金屬離子只有Fe2+、Cu2+時(shí),b的取值范圍(用a,x表示)$\frac{8}{3}$a≥b>$\frac{8}{3}$a(1-x);
(4)當(dāng)x=0.5,且溶液中Fe3+與Fe2+和物質(zhì)的量相等,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下共產(chǎn)生672mLNO.
則a=0.04,b=0.12.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.①鈉比水要輕;②鈉的熔點(diǎn)比較低;③鈉與水反應(yīng)時(shí)要放出熱量;④鈉與水反應(yīng)后溶液呈堿性;⑤鈉是活潑金屬.某學(xué)生將一小塊金屬鈉投入到滴有酚酞的水中,該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明上述五點(diǎn)性質(zhì)中的( 。
A.僅①④⑤B.僅①②④C.僅①③④⑤D.①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.原子、分子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)
B.由同種元素構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物
C.鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
D.置換反應(yīng)中一定有單質(zhì)生成

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.取5.3g碳酸鈉粉末溶解后,加入過(guò)量的氯化鈣溶液,得到沉淀多少克?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.過(guò)氧化鈣(CaO2•8H2O)是一種在水產(chǎn)養(yǎng)殖中廣泛使用的供氧劑.
(1)Ca(OH)2懸濁液與H2O2溶液反應(yīng)可制備CaO2•8H2O.
Ca(OH)2+H2O2+6H2O═CaO2•8H2O
反應(yīng)時(shí)通常加入過(guò)量的Ca(OH)2,其目的是提高H2O2的利用率.
(2)向池塘水中加入一定量的CaO2•8H2O后,池塘水中濃度增加的離子有AD(填序號(hào)).
A.Ca2+   B.H+     C.CO32-     D.OH- 
(3)水中溶解氧的測(cè)定方法如下:向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封靜置;加入適量稀H2SO4,待MnO(OH)2與I-完全反應(yīng)生成Mn2+和I2后,以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn),測(cè)定過(guò)程中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:
O2$\stackrel{M{n}^{2+}}{→}$MnO(OH)2$\stackrel{Γ}{→}$I2$\stackrel{{S}_{2}{{O}_{3}}^{2-}}{→}$S4O62-
①寫(xiě)出O2將Mn2+氧化成MnO(OH)2的離子方程式:O2+2Mn2++4OH-=2MnO(OH)2↓.
②取加過(guò)一定量CaO2•8H2O的池塘水樣100.00mL,按上述方法測(cè)定水樣的溶解氧,消耗0.01000mol•L-1Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液13.50mL.計(jì)算該水樣中的溶解氧(用mg•L-1表示),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。
A.用pH試紙測(cè)定溶液的pH時(shí),若先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙一定會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏大
B.蒸餾時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口處
C.盛放NaOH溶液時(shí),可以使用帶玻璃瓶塞的磨口瓶
D..用廣泛pH試紙測(cè)得0.10 mol•L-1 NH4Cl溶液的pH為5.2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.5molO2質(zhì)量是多少g?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)表達(dá)正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:
B.丙烯制備聚丙烯:
C.向CH2BrCOOH中加入足量的氫氧化鈉溶液并加熱:CH2BrCOOH+NaOH→CH2BrCOONa+H2O
D.苯酚鈉溶液通入少量的CO2-O-+CO2+H2O-OH+HCO3-

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