6．通過α粒子轟擊金箔的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，否定葡萄干面包原子模型的科學(xué)家是（　�。�
A．倫琴B．盧瑟福C．道爾頓D．湯姆孫

分析 1897年，英國科學(xué)家湯姆遜發(fā)現(xiàn)原子中存在電子，1904年湯姆遜提出了一個被稱為“西瓜式”結(jié)構(gòu)的原子結(jié)構(gòu)模型；
1895年德國物理學(xué)家倫琴，發(fā)現(xiàn)倫琴射線（X射線，俗稱X光）；
1808年，英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論，他認(rèn)為物質(zhì)都是由原子直接構(gòu)成的；原子是一個實(shí)心球體，不可再分割；
1911年英國科學(xué)家盧瑟福用一束質(zhì)量比電子大很多的帶正電的高速運(yùn)動的α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過金箔且不改變原來的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來的方向，還有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來，據(jù)此他提出了帶核的原子結(jié)構(gòu)模型．

解答 解：A．倫琴發(fā)現(xiàn)了X射線，故A錯誤；
B．盧瑟福提出了原子結(jié)構(gòu)的行星模型，否定葡萄干面包原子模型，故B正確；
C．道爾頓創(chuàng)立了近現(xiàn)代原子論，故C錯誤；
D．湯姆孫提出的葡萄干面包原子模型，故D錯誤；
故選：B．

點(diǎn)評 本題以原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識歷史為背景，著重考查原子的結(jié)構(gòu)，了解化學(xué)發(fā)展的歷史是解題的關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．化學(xué)與科技、化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列說法正確的是（　　）
A．我國起征燃油稅，這是政府推進(jìn)節(jié)能減排的一項(xiàng)新舉措．石油工業(yè)通過石油分餾得到汽油，主要發(fā)生了化學(xué)變化
B．2008年諾貝爾化學(xué)獎授予研究綠色熒光蛋白的科學(xué)家，利用丁達(dá)爾效應(yīng)不能將蛋白質(zhì)溶液和葡萄糖溶液區(qū)分開
C．廣為人知的奶粉事件中的罪魁禍?zhǔn)诪槿矍璋罚ńY(jié)構(gòu)如  圖），其摩爾質(zhì)量為126g•mol-1
D．2010年4月支援青海玉樹地震災(zāi)區(qū)的生活用品中的食醋、純堿、食鹽，其對應(yīng)的主要化學(xué)物質(zhì)分別屬于酸、堿、鹽

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．用零價鐵（Fe）去除水體中的硝酸鹽（NO3- ）已成為環(huán)境修復(fù)研究的熱點(diǎn)之一．
（1）Fe 還原水體中NO3- 的反應(yīng)原理如圖所示．
①作負(fù)極的物質(zhì)是鐵．
②正極的電極反應(yīng)式是NO3-+8e-+10H+=NH4++3H2O．
（2）將足量鐵粉投入水體中，經(jīng) 24 小時測 定NO3-  的去除率和 pH，結(jié)果如下：
初始pHpH=2.5pH=4.5
NO3-的去除率接近100%＜50%
24小時pH接近中性接近中性
鐵的最終物質(zhì)形態(tài)
pH 由 2.5 變?yōu)?nbsp;4.5 時，NO3-  的去除率低，是因?yàn)樯闪溯^多的不導(dǎo)電的FeO（OH），寫出生成FeO（OH）的離子方程式：Fe3++2H2O?FeO（OH）+3H+．
（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：在初始 pH=4.5 的水體中投入足量鐵粉的同時，補(bǔ)充一定量的 Fe2+可以明顯提高NO3- 的去除率．是因?yàn)?nbsp;Fe2+能夠破壞FeO（OH），氧化層生成Fe2O3．寫出該反應(yīng)的離子方式Fe2++2FeO（OH）=Fe3O4+2H+．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列化學(xué)用語表述一定正確的是（　　）
A．甲醛的電子式：
B．苯酚鈉溶液中中通入少量二氧化碳?xì)怏w：
C．溴乙烷與氫氧化鈉水溶液共熱：C2H5Br+OH-$→_{△}^{H_{2}O}$CH2=CH2↑+Br-+H2O
D．乙醇與灼熱的氧化銅反應(yīng)：CH3CH2OH+CuO$\stackrel{△}{→}$CH3CHO+Cu+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．CuSO4用途廣泛，以Cu為原料制CuSO4有多種方法．
（1）實(shí)驗(yàn)室可用Cu與濃硫酸反應(yīng)制CuSO4．
①Cu與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
②該方法制CuSO4存在的不足是反應(yīng)產(chǎn)生SO2，對環(huán)境有污染或氧化劑濃硫酸利用率不高（寫出任意一條）．
（2）實(shí)驗(yàn)小組采取如圖1方法制CuSO4．

實(shí)驗(yàn)表明，F(xiàn)e3+能加快生成CuSO4的反應(yīng)速率，加快原理可表述為：
i.2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
ii．…
ii的離子方程式是4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O．
（3）用電解的方法制CuSO4，如圖2所示．
①與直流電源a 端相連的電極材料是銅片（填“銅片”或“石墨”）．
②將進(jìn)口處較濃硫酸替換為Na2SO4溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)得到的CuSO4溶液pH比替換前升高，結(jié)合化學(xué)用語解釋pH升高的原因是替換為Na2SO4后，陰極區(qū)發(fā)生反應(yīng)2H++2e-=H2↑，陰極區(qū)c（OH-）＞c（H+），OH-也可以通過陰離子交換膜運(yùn)動到陽極區(qū)，導(dǎo)致CuSO4溶液pH升高．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．將28g鐵粉和8g硫粉混合隔絕空氣加熱，在反應(yīng)后的物質(zhì)中加足量鹽酸，可生成標(biāo)況下氣體體積為（　�。�
A．11.2LB．5.6LC．8.4LD．14L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列化學(xué)用語正確的是（　�。�
A．乙烯結(jié)構(gòu)式：CH2=CH2B．甲烷球棍模型：
C．乙炔比例模型：D．羥基的電子式：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．加入肥皂液產(chǎn)生渾濁的水是硬水
B．軟水不一定是純水
C．硬水中的鈣、鎂離子通過加熱煮沸可以完全沉下
D．硬水加入石灰一純堿后生成Mg（OH）2和CaCO3沉淀；利用離子交換劑也可把硬水軟化

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　　）
A．常溫常壓下，2.24LC2H4和C2H2的混合氣體中含碳原子數(shù)目小于0.2NA
B．100mL1.0mol/L的FeCl3溶液與足量Cu反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)數(shù)為0.2NA
C．標(biāo)況下44.8mL氯氣通入足量水中發(fā)生反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2×10-3NA
D．常溫下，pH=2的H2SO4溶液中含有的H+數(shù)目為0.02NA

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