4.教材中給出了Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式,某學(xué)習(xí)小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究Na2O2與水發(fā)反應(yīng)機(jī)理
操作現(xiàn)象
Ⅰ.向盛有4.0gNa2O2的燒杯中加入50mL蒸餾水劇烈反應(yīng),產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,固體全部溶解后,得到的無(wú)色溶液a
Ⅱ.向溶液a中滴入兩滴酚酞溶液變紅,10分鐘后溶液顏色明顯變淺,稍后,溶液變?yōu)闊o(wú)色
Ⅲ.向溶液中加入少量MnO2粉末又有大量氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生的氣體也能使帶火星木條復(fù)燃
(1)Na2O2的電子式為,很明顯,實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中H2O2的存在,應(yīng)用同位素示蹤原理可以表
示反應(yīng)的機(jī)理,寫出Na218O2與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式2Na218O2+2H2O═2Na18OH+2NaOH+18O2↑.
(2)操作Ⅱ中紅色褪去的可能原因是溶液a中過(guò)量H2O2與酚酞發(fā)生反應(yīng).
(3)用反應(yīng)2MnO4-+5H2O2+6H+=2Mn2++502↑+8H2O測(cè)定溶液a中H2O2含量.取20.00mL溶液a,用稀H2SO4(填化學(xué)式)酸化,用0.002mol•L-1KMnO4溶液滴定,至終點(diǎn)時(shí)平均消耗10.00mLKMnO4溶液.滴定時(shí)KMnO4溶液應(yīng)裝在酸(填酸或堿)式滴定管中,終點(diǎn)確定的方法是滴至最后一滴時(shí)溶液由紫色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色,經(jīng)計(jì)算溶液a中c(H2O2)=0.0025mol•L-1
(4)向溶液a中滴加FeSO4溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為4H2O2+4Fe2++6H2O=O2↑+4Fe(OH)3↓+8Na+
(5)向FeSO4溶液中加入一定量Na202固體,并以物質(zhì)的量為2:1發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中無(wú)氣體生成,寫出
反應(yīng)的離子方程式3Na2O2+6 Fe2++6H2O=6Na++4Fe(OH)3↓+2Fe3+

分析 (1)Na2O2為離子化合物,據(jù)此書寫電子式;根據(jù)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中H2O2的存在,則Na218O2與H2O反應(yīng)先生成氫氧化鈉和H2O2,H2O2的再分解生成水和氧氣;
(2)根據(jù)H2O2具有強(qiáng)氧化性漂白;
(3)根據(jù)KMnO4溶液能氧化HCl,所以用稀H2SO4酸化,KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,應(yīng)裝在酸式滴定管中,終點(diǎn)確定的方法是滴至最后一滴時(shí)溶液由紫色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色,根據(jù)KMnO4與H2O2反應(yīng)的物質(zhì)的量之比求得H2O2的物質(zhì)的量,進(jìn)而求得溶液a中c(H2O2);
(4)向溶液a中滴加FeSO4溶液,Na2O2氧化FeSO4溶液生成生Fe(OH)3↓和氧氣;
(5)向FeSO4溶液中加入一定量Na202固體,并以物質(zhì)的量為2:1發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中無(wú)氣體生成,所以Na202固體僅作氧化劑,F(xiàn)eSO4溶液被氧化成4Fe(OH)3↓,據(jù)此書寫.

解答 解:(1)Na2O2為離子化合物,則電子式為;又實(shí)驗(yàn)證實(shí)了溶液a中H2O2的存在,則Na218O2與H2O反應(yīng)先生成氫氧化鈉和H2O2,H2O2的再分解生成水和氧氣,所以Na218O2與H2O反應(yīng)的總化學(xué)方程式為2Na218O2+2H2O═2Na18OH+2NaOH+18O2↑;故答案為:
;2Na218O2+2H2O═2Na18OH+2NaOH+18O2↑;
(2)因?yàn)镠2O2具有強(qiáng)氧化性漂白,所以操作Ⅱ中紅色褪去的可能原因是溶液a中過(guò)量H2O2與酚酞發(fā)生反應(yīng),故答案為:溶液a中過(guò)量H2O2與酚酞發(fā)生反應(yīng);
(3)根據(jù)KMnO4溶液能氧化HCl,所以用稀H2SO4酸化,KMnO4溶液具有強(qiáng)氧化性,應(yīng)裝在酸式滴定管中,終點(diǎn)確定的方法是滴至最后一滴時(shí)溶液由紫色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色,根據(jù)KMnO4與H2O2反應(yīng)的離子方程式可知關(guān)系式為:
2MnO4-~5H2O2
2mol           5mol
0.002mol•L-1×0.01L   n(H2O2
則n(H2O2)=5×10-5mol
所以c(H2O2)=$\frac{5×10{\;}^{-5}mol}{2×1{0}^{-2}L}$=0.0025mol/L,故答案為:H2SO4; 酸; 滴至最后一滴時(shí)溶液由紫色變?yōu)闊o(wú)色,且半分鐘內(nèi)不變色; 0.0025;
(4)向溶液a中滴加FeSO4溶液,Na2O2氧化FeSO4溶液生成生Fe(OH)3↓和氧氣,離子方程式為:4Na2O2+4Fe2++6H2O=O2↑+4Fe(OH)3↓+8Na+;故答案為:4Na2O2+4Fe2++6H2O=O2↑+4Fe(OH)3↓+8Na+;
(5)向FeSO4溶液中加入一定量Na202固體,并以物質(zhì)的量為2:1發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)中無(wú)氣體生成,所以Na202固體僅作氧化劑,F(xiàn)eSO4溶液被氧化成4Fe(OH)3↓,離子方程式為:3Na2O2+6 Fe2++6H2O=6Na++4Fe(OH)3↓+2Fe3+,故答案為:3Na2O2+6 Fe2++6H2O=6Na++4Fe(OH)3↓+2Fe3+

點(diǎn)評(píng) 本題以物質(zhì)的性質(zhì)為背景,考查了離子方程式書寫、化學(xué)計(jì)算、實(shí)驗(yàn)分析,對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用元素化合物知識(shí)的能力要求較高,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.實(shí)驗(yàn)室從碘水中提取碘,正確操作步驟是(  )
A.分液  蒸餾B.過(guò)濾   蒸發(fā)
C.萃取   分液D.萃取   分液   蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.有三種短周期主族元素aX、bY、cZ.已知a+c=2b,若Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是中學(xué)常見(jiàn)的強(qiáng)酸,則下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.若X為O,則Y、X形成的常見(jiàn)化合物一定是離子化合物
B.若X是Na,則Z的最高正價(jià)一定是偶數(shù)
C.若Y為O,則非金屬性:X<Y<Z
D.若Y為Na,則X、Z不可能是同一主族元素

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.某興趣小組擬制備氯氣并驗(yàn)證其一系列性質(zhì),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(省略?shī)A持裝置).已知:硫代硫酸鈉(Na2S2O3)溶液在工業(yè)上可作為脫氯劑

回答下列問(wèn)題:
(1)儀器a的名稱是分液漏斗,其中盛有濃鹽酸,燒瓶A 中盛有的固體試劑是KMnO4(或“KClO3”等)(填化學(xué)式).
(2)裝置B中盛有飽和NaCl溶液,裝置B的作用是acd.
a.除去C12中的雜質(zhì)HCl       b.干燥       c.提供后續(xù)水蒸氣              d.觀察裝置是否堵塞
(3)c處有色布條褪色,而d處不褪色,這說(shuō)明Cl2無(wú)漂白作用,HC1O起漂白作用.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,打開(kāi)e 的活塞,使其中的溶液流人到錐形瓶D中,搖勻錐形瓶,靜置后可觀察到上層溶液為紫紅色.
(5)裝置E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為S2O32-+4Cl2+5H2O=2SO42-+8Cl-+10H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L氯氣與足量水反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為1.5NA
B.20gH218O中含有的質(zhì)子數(shù)為10NA
C.12g金剛石中含有的共價(jià)鍵數(shù)為2NA
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,33.6L氟化氫中含有氟原子的數(shù)目大于1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列敘述正確的是( 。
A.常溫常壓下,2.24 LSO2中所含氧原子數(shù)為0.2NA
B.將1 mol Cl2通入水中,HC1O、Cl-、ClO-粒子數(shù)之和為2NA
C.1 mol NO2與足量H2O反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA
D.0.1 mol熔融的NaHSO4中陽(yáng)離子數(shù)目為0.lNA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知銅的配合物A(結(jié)構(gòu)如圖1).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)Cu的簡(jiǎn)化電子排布式為[Ar]3d104s1
(2)A所含三種元素C、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)镹>O>C.其中氮原子的雜化軌道類型為sp3
(3)配體氨基乙酸根(H2NCH2COO-)受熱分解可產(chǎn)生CO2和N2,N2中σ鍵和π鍵數(shù)目之比是1:2;N2O與CO2互為等電子體,且N2O分子中O只與一個(gè)N相連,則N2O的電子式為
(4)在Cu催化下,甲醇可被氧化為甲醛(HCHO),甲醛分子中HCO的鍵角大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)120°;甲醛能與水形成氫鍵,請(qǐng)?jiān)趫D2中表示出來(lái).
(5)立方氮化硼(如圖3)與金剛石結(jié)構(gòu)相似,是超硬材料.立方氮化硼晶體內(nèi)B-N鍵數(shù)與硼原子數(shù)之比為4:1;結(jié)構(gòu)化學(xué)上用原子坐標(biāo)參數(shù)表示晶胞內(nèi)部各原子的相對(duì)位置,如圖4立方氮化硼的晶胞中,B原子的坐標(biāo)參數(shù)分別有:B(0,0,0);B($\frac{1}{2}$,0,$\frac{1}{2}$);B($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$,0)等.則距離上述三個(gè)B原子最近且等距的N原子的坐標(biāo)參數(shù)為($\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$、$\frac{1}{4}$).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.聯(lián)氨(N2H4)及其衍生物是一類重要的火箭燃料.N2H4與N2O4反應(yīng)能放出大量的熱.
(1)已知:2NO2(g)?N2O4(g),N2O4為無(wú)色氣體.
①在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的△H<0(填寫“>”、“<”、“=”)
②一定溫度下,在密閉容器中反應(yīng)2NO2(g)═N2O4(g)達(dá)到平衡,達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志BDE.
A用NO2、N2O4的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為2:1的狀態(tài)
B單位時(shí)間內(nèi)生成n mol N2O4的同時(shí)生成2nmolNO2
C 混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
D混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)
E混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)
③其他條件不變時(shí),下列措施能提高NO2轉(zhuǎn)化率的是BC(填字母)
A 減小NO2的濃度    B 降低溫度    C 增大壓強(qiáng)   D 升高溫度
(2)25℃時(shí),0.1molN2H4(l)與足量N2O4(l)完全反應(yīng)生成N2(g)和H2O(l),放出61.25kJ的熱量.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:2N2H4(l)+N2O4(l)=3N2(g)+4H2O(l)△H=-1225kJ/mol.
(3)17℃、1.01×105Pa,往10L密閉容器中充入NO2,達(dá)到平衡時(shí),n(NO2)=2.0mol,
n(N2O4)=1.6mol.則反應(yīng)初始時(shí),充入NO2的物質(zhì)的量濃度為0.52mol/L;NO2的轉(zhuǎn)化率為61.5%;該溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)K為4;該溫度下反應(yīng)N2O4(g)?2NO2(g)的平衡常數(shù)K為0.25.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.有下列幾組物質(zhì),請(qǐng)將序號(hào)填入下列空格內(nèi):
A、CH2=CH-COOH和油酸(C17H33COOH)   B、                C、12C60和石墨          D、乙醇和乙二醇                 E、35Cl和37Cl
①互為同位素的是E;②互為同系物的是A;
③互為同素異形體的是C;④互為同分異構(gòu)體的是B;
⑤既不是同系物,又不是同分異體,也不是同素異形體,但可看成是同一類物質(zhì)的是D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案