精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
5.工業(yè)上用某種氧化鋁礦石(含Fe2O3雜質)為原料冶煉鋁的工藝流程如圖:

已知:①Na2SiO3+2CO2(過量)+2H2O═H2SiO3↓+2NaHCO3,NaAlO2也有此類似的反應.
②做Y的焰色反應實驗,火焰為黃色.
回答下列問題:
(1)X的化學式為NaOH;寫出Al2O3的一種用途可用于冶煉金屬鋁或用作耐火材料.
(2)反應 I的離子方程式為Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(3)如果忽略過量的X,則反應 II中生成Al(OH)3的化學方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
(4)已知在高溫下Al能與磁性氧化鐵發(fā)生置換反應,該反應化學方程式為9Al+3Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9Fe+4Al2O3
(5)向溶液乙中通入過量的CO2后需要過濾、洗滌,方可得到不含雜質(水分除外)的Al(OH)3.洗滌沉淀的方法是將沉淀置于過濾器中(或向漏斗中),加蒸餾水至剛好浸沒沉淀,待水流盡,重復2~3次;過濾時必須用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯.

分析 溶液乙通入過量Y可生成Al(OH)3,說明試劑X用于分離Al2O3、Fe2O3,則試劑X是氫氧化鈉溶液,Al2O3溶于氫氧化鈉溶液得到NaAlO2溶液,Fe2O3與氫氧化鈉溶液不反應,所以過濾后所得溶液乙為NaAlO2溶液,沉淀為Fe2O3;
向偏鋁酸鈉溶液中通入過量Y為CO2,向NaAlO2溶液中通入過量CO2的化學方程式為NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3;生成Al(OH)3,Y為NaHCO3溶液,灼燒Al(OH)3得Al2O3,電解熔融Al2O3得到Al,以此解答該題.

解答 解:(1)溶液乙通入過量Y可生成Al(OH)3,說明試劑X用于分離Al2O3、Fe2O3,則試劑X是氫氧化鈉溶液,Al2O3可用于冶煉金屬鋁或用作耐火材料;
故答案為:NaOH;可用于冶煉金屬鋁或用作耐火材料;
(2)反應 I為氧化鋁與氫氧化鈉反應,離子方程式為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
故答案為:Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O;
(3)反應II為偏鋁酸鈉和二氧化碳的反應,該反應的方程式:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3;
故答案為:NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3;
(4)在高溫下Al能與磁性氧化鐵發(fā)生置換反應,生成氧化鋁和鐵,反應物為:9Al+3 Fe3O4  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9 Fe+4Al2O3
故答案為:9Al+3 Fe3O4  $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$9 Fe+4Al2O3;
(5)向溶液乙中通入過量的CO2后需要過濾、洗滌,方可得到不含雜質(水分除外)的Al(OH)3,洗滌沉淀的方法是將沉淀置于過濾器中(或向漏斗中),加蒸餾水至剛好浸沒沉淀,待水流盡,重復2~3次;過濾需要的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒、燒杯;
故答案為:將沉淀置于過濾器中(或向漏斗中),加蒸餾水至剛好浸沒沉淀,待水流盡,重復2~3次;漏斗、玻璃棒、燒杯.

點評 本題考查混合物分離提純方法的選擇和應用,為高頻考點,把握混合物分離流程及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重物質性質及分離方法的考查,明確物質性質差異性即可提純分離物質,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

15.當0.2mol烴A在足量氧氣中完全燃燒時生成CO2和H2O各1.2mol,催化加氫后生成2,2-二甲基丁烷,則A的結構簡式為(CH33C-CH=CH2

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.25℃時,向20mL0.1mol•L-1H3PO2溶液中滴加0.1mol•L-1的NaOH溶液,滴定曲線如圖1,含磷微粒物質的量濃度所占分數(δ)隨pH變化關系如圖2.下列說法不正確是( 。
A.H3PO2的電離方程式為H3PO2?H2PO2-+H+       Ka≈10-5
B.B點時,溶液中存在關系:2c(H+)+c(H2PO2-)═2c(OH-)+c(H3PO2
C.C點時,溶液中存在關系:c(Na+)+c(H+)═c(H2PO2-)+c(OH-
D.D點時,溶液中微粒濃度大小關系:c(Na+)>c(H2PO2-)>c(OH-)>c(H+

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.設NA為阿伏伽德羅常數的值,下列說法正確的是( 。
A.27g鋁中加入lmol/L的NaOH溶液,轉移電子數是3NA
B.56gN2與CO混合物中原子總數是4NA
C.標準狀況下,44.8LNO與22.4LO2反應后的分子數是2NA
D.常溫下,1LpH=l的H2SO4溶液中的H+為0.2NA

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.將一定量的SO2和含1molO2的空氣(不考慮其他酸性氣體)充入2L的恒容密閉容器中,某溫度時,在催化劑作用下發(fā)生反應:2SO2(g)+O2 (g) $?_{△}^{催化劑}$2SO3 (g)△H<0.反應達到平衡后,將容器中的混合氣體通過過量NaOH溶液,氣體減少了1.8mol.再將剩余氣體通過某溶液吸收O2,氣體又減少了0.2mol.請回答下列問題:
(1)判斷該反應達到平衡狀態(tài)的標志是bc(填字母).
a.容器中混合氣體的密度保持不變    b.SO2體積分數保持不變
c.容器中氣體的壓強不變            d.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
(2)欲提高SO2的轉化率,下列措施可行的是bd(填字母).
a.向容器中再充人N2    b.向容器中再充入O2
c.改變反應的催化劑    d.降低溫度
(3)升高溫度,上述反應的平衡常數K減。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”,下同),化學反應速率增大.
(4)該溫度下,反應2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3(g)的平衡常數K=640.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.元素的電負性用來描述不同元素的原子對鍵合電子吸引力的大小.電負性應用:判斷元素的金屬性和非金屬性的強弱.下表列出了同周期的幾種短周期元素的部分性質
請回答下列問題:
元素符號ABCDE
電負性3.02.5X1.50.9
原子半徑(單位nm)0.0990.1020.1100.1430.186
主要化合價-1,+7-2,+6-3,+5+3+1
(l)寫出D元素的離子結構示意圖;
(2)X的值應為D(填字母);
A.3.6    B.3.1    C.1.4    D.2.1
(3)分析表中數據,簡述同周期元素(除惰性氣體)電負性大小與原子半徑的關系:同周期元素的原子半徑越小,電負性越大;
(4)A、B、C三種元素形成的氫化物中,其穩(wěn)定性由強到弱的順序是:HCl>H2S>PH3(用化學式表示)
(5)A、D最高價氧化物對應水化物相互反應的化學方程式:Al(OH)3+3HClO4═Al(ClO43+3H2O.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.X、Y、Z為原子序數依次增大的短周期主族元素,三種元素屬于不同周期,下列轉化關系中,A、B、C是X、Y、Z對應的三種氣態(tài)單質,其余均為常見化合物,下列分析正確的是( 。
A.離子半徑:Y>ZB.Z的含氧酸均為強酸
C.與Y同周期氰化物中D最穩(wěn)定D.F含離子鍵和共價鍵

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.研究電化學腐蝕及防護的裝置如圖所示.下列有關說法正確的是(  )
A.鋅片發(fā)生氧化反應作陰極
B.電子從鐵片經過導線流向鋅片
C.鐵片上電極反應為:O2+2H2O+4e→4OH-
D.該裝置可用于研究外加電流陰極保護法

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.硫酸是重要的基礎化工原料之一,是化學工業(yè)中最重要的產品.由于進口硫磺一直在高價位運行,在我國主要以黃鐵礦為原料制硫酸.硫酸工業(yè)所產生的尾氣除了含有N2、O2外,還含有SO2、微量的SO3和酸霧.為了保護環(huán)境,同時提高綜合經濟效益,應盡可能將尾氣中的SO2轉化為有用的副產品.請按要求回答下列問題:
(1)將尾氣通入氨水中,會發(fā)生多個反應,寫出可能發(fā)生的屬于氧化還原反應的兩個化學方程式2(NH42SO3+O2═2(NH42SO4、2NH4HSO3+O2═2NH4HSO4
(2)在尾氣與氨水反應所得到的高濃度溶液中,按一定比例加入氨水或碳酸氫銨,此時溶液的溫度會自行降低,并析出晶體.
①析出的晶體可用于造紙工業(yè),也可用于照相用顯影液的生產.已知該結晶水合物的相對分子質量為134,則其化學式為(NH42SO3•H2O;
②生產中往往需要向溶液中加入適量的對苯二酚或對苯二胺等物質,其目的是防止亞硫酸銨被氧化.
(3)能用于測定硫酸尾氣中SO2含量的是BC.(填字母)
(A)NaOH溶液、酚酞試液     (B)KMnO4溶液、稀H2SO4
(C)碘水、淀粉溶液           (D)氨水、石蕊試液.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案