分析 鈦礦工業(yè)中的酸性廢水富含Ti、Fe等元素,含有TiO2+、Fe2+、Fe3+等離子,加入鐵粉還原鐵離子得到亞鐵離子,通過(guò)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶過(guò)濾洗滌、干燥得到硫酸亞鐵晶體,配制成溶液調(diào)節(jié)溶液PH5-5.8范圍內(nèi),加入足量碳酸氫銨,過(guò)濾得到碳酸亞鐵沉淀,在坩堝中灼燒得到氧化鐵,過(guò)濾后得到富含的TiO2+溶液,加入Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),使平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•n H2O+2H+向生成TiO2•n H2O的方向移動(dòng),可得到TiO2粗產(chǎn)品.
(1)步驟I中檢驗(yàn)鈦礦廢水中加入鐵屑是否足量的試劑是檢驗(yàn)是否含鐵離子;
(2)溶液中得到溶質(zhì)固體的方法是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶過(guò)濾洗滌、干燥;
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)是硫酸亞鐵和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀、硫酸銨、二氧化碳和水,反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,是為了避免溫度過(guò)高碳酸氫銨分解,減少鐵離子的水解程度;
(4)根據(jù)溶液中c(Fe2+)•c(OH-)2與Ksp[Fe(OH)2]比較,可判斷有無(wú)Fe(OH)2沉淀,保證二價(jià)鐵被氧化為三價(jià)需要多通入空氣或氧氣;
(5)富含的TiO2+溶液,加入Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),使平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•n H2O+2H+向生成TiO2•n H2O的方向移動(dòng).
解答 解:(1)步驟I中檢驗(yàn)鈦礦廢水中加入鐵屑是否足量的試劑是檢驗(yàn)是否含鐵離子,可以選擇加入KSCN溶液,溶液變紅色證明鐵加入不足,如溶液不變紅色證明鐵粉加入足量,
故答案為:KSCN溶液;
(2)操作a是溶液中得到溶質(zhì)固體,方法是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾洗滌、干燥,
故答案為:蒸發(fā)濃縮;冷卻結(jié)晶;
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)是硫酸亞鐵和碳酸氫銨反應(yīng)生成碳酸亞鐵沉淀、硫酸銨、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑,反應(yīng)溫度一般需控制在35℃以下,是為了避免溫度過(guò)高碳酸氫銨分解,減少鐵離子的水解程度,
故答案為:FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3↓+(NH4)2SO4+H2O+CO2↑;避免溫度過(guò)高碳酸氫銨分解,減少鐵離子的水解程度;
(4)室溫下測(cè)得溶液的pH為8.5,c(OH-)=$\frac{1{0}^{-14}}{1{0}^{-8.5}}$=1×10-5.5,由題中數(shù)據(jù)可知,溶液中c(Fe2+)•c(OH-)2=1×10-6×(1×10-5.5)2=1×10-17<Ksp[Fe(OH)2]=8×10-16,故無(wú)Fe(OH)2沉淀生成;步驟Ⅳ中,為了得到較為純凈的Fe2O3,除了適當(dāng)?shù)臏囟韧,還需要采取的措施是向反應(yīng)容器中補(bǔ)充適量空氣(氧氣),
故答案為:沒(méi)有;向反應(yīng)容器中補(bǔ)充適量空氣(氧氣);
(5)富含的TiO2+溶液,加入Na2CO3粉末與H+反應(yīng),降低了溶液中c(H+),使平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•n H2O+2H+向生成TiO2•n H2O的方向移動(dòng),可得到TiO2粗產(chǎn)品,
故答案為:溶液中存在水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2•n H2O+2H+,加入的Na2CO3粉末與H+反應(yīng),c(H+)減小,TiO2+水解平衡正向移動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的制備及混合物分離提純,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋⒁獍盐諏?shí)驗(yàn)的原理和目的為解答該類(lèi)題目的關(guān)鍵,注意物質(zhì)的性質(zhì)及題給信息的應(yīng)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基丙烷 | B. | 環(huán)戊烷 | C. | 2,2-二甲基丁烷 | D. | 乙苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:W<Y<X<Z | B. | 元素的非金屬性:Y>Z>X | ||
C. | 化合物XY2中只含共價(jià)鍵 | D. | 常溫下,Y的氫化物呈氣態(tài) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲烷分子中四個(gè)碳?xì)滏I鍵長(zhǎng)相等 | |
B. | 甲烷分子中四個(gè)碳?xì)滏I鍵角相等 | |
C. | 甲烷分子中四個(gè)碳?xì)滏I鍵能相等 | |
D. | 由于甲烷分子三個(gè)鍵參數(shù)都分別相等,所以甲烷的空間構(gòu)型是平面正方形結(jié)構(gòu) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | PM2.5是指空氣中氮氧化物和硫氧化物含量之和 | |
B. | 雞蛋清溶液中滴加醋酸鉛溶液會(huì)發(fā)生鹽析 | |
C. | 使用無(wú)鉛汽油的汽車(chē)尾氣不會(huì)污染空氣 | |
D. | 水體中植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多積累會(huì)引起水體富營(yíng)養(yǎng)化 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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