實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
①分別取等體積的2mol/L的硫酸于試管中;②分別投入大小、形狀相同的Al、Fe、Mg | 反應(yīng)快慢:Mg>Al>Fe | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快 |
分析 實(shí)驗(yàn)一:(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,硫酸的濃度相同,不同金屬的規(guī)格相同,說明實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄糠磻?yīng)物本身對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(2)根據(jù)圖示裝置及選取的試劑可知,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^測定反應(yīng)生成氫氣快慢進(jìn)行判斷濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響;
實(shí)驗(yàn)二:利用蓋斯定律可以解答,從待求反應(yīng)出發(fā),分析待求反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物在已知反應(yīng)中的位置,通過相互加減可得,物質(zhì)的能量越低越穩(wěn)定.
解答 解:實(shí)驗(yàn)一:(1)根據(jù)表中的信息得出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯糠磻?yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的關(guān)系對(duì)反應(yīng)速率的影響,
故答案為:探究反應(yīng)物本身的性質(zhì)對(duì)反應(yīng)速率的影響;
(2)根據(jù)裝置圖可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖峭ㄟ^測量生成氣體的量來研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,用大小形狀相同的Fe分別和0.5mol/L 及2mol/L的足量稀硫酸反應(yīng),通過測定和比較同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積,可以說明濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,
故答案為:測定和比較同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積;
實(shí)驗(yàn)二:已知:P4(s,白磷)+5O2(g)═P4O10(s)△H=-2983.2kJ•mol-1 ①,
P(s,紅磷)+$\frac{5}{4}$O2(g)═$\frac{1}{4}$P4O10(s)△H=-738.5kJ•mol-1、冢
據(jù)蓋斯定律,①-②×4可得:P4(s,白磷)═4P(s,紅磷)△H=-29.2 kJ•mol-1,說明這是一個(gè)放熱反應(yīng),所以相同狀況下,白磷比紅磷能量高,因?yàn)槟芰吭降驮椒(wěn)定,所以紅磷比白磷穩(wěn)定,
故答案為:P4(s,白磷)═4P(s,紅磷)△H=-29.2 kJ•mol-1; 紅磷; 低.
點(diǎn)評(píng) 本題探究化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素,注意控制變量,外界條件有溫度、濃度、壓強(qiáng)、催化劑等,外界條件只是影響反應(yīng)速率,決定化學(xué)反應(yīng)速率的是物質(zhì)本身的性質(zhì),注意蓋斯定律的靈活運(yùn)用,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | V(NaHCO3)<8mL時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為HCO3-+OH-═CO32-+H2O | |
B. | b點(diǎn)與c點(diǎn)溶液所含微粒種類相同 | |
C. | NaHCO3溶液的物質(zhì)的量濃度為0.8 mol•L-1 | |
D. | 生成沉淀的離子方程式為:HCO3-+AlO2-+H2O═Al(OH)3↓+CO32- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NH4HCO3溶于過量的濃KOH溶液中:NH4++OH-═NH3↑+H2O | |
B. | 醋酸除去水垢:2H++CaCO3═Ca2++CO2↑+H2O | |
C. | 向FeBr2溶液中通入足量氯氣:2Fe2++4Br-+3Cl2═2 Fe3++2Br2+6 Cl- | |
D. | 向明礬KAl(SO4)2•12H2O]溶液中滴加Ba(OH)2溶液,恰好使SO42-沉淀完全:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH -═2 Al(OH)3↓+3BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醛和丙烯醛( )不是同系物,但它們與H2充分反應(yīng)后的產(chǎn)物是同系物 | |
B. | 一分子β-月桂烯()與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物(只考慮位置異構(gòu))理論上最多有3種 | |
C. | 用甘氨酸()和丙氨酸( )縮合最多可形成4種二肽 | |
D. | 和 都既能與NaOH溶液反應(yīng),能與溴水反應(yīng),但與兩種試劑反應(yīng)的原因都不完全相同 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)操作時(shí),當(dāng)有大量晶體析出時(shí)停止加熱,用余熱使水蒸發(fā) | |
B. | 蒸餾操作中冷凝管的冷卻水應(yīng)下進(jìn)上出 | |
C. | 分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
D. | 濃硫酸的稀釋可以在量筒中進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 10ml質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的H2SO4,用10ml水稀釋后,H2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于49% | |
B. | 配制0.1mol/L的Na2CO3溶液480mL,需用500mL容量瓶 | |
C. | 制備Fe(OH)3膠體時(shí),將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,邊加熱邊攪拌,直到得到紅褐色溶液 | |
D. | 向2等份不飽和的燒堿溶液中分別加入一定量的Na2O2、和Na2O,使溶液均恰好飽和,則加入的Na2O2與Na2O的物質(zhì)的量之比等于1:1(保持溫度不變) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 都是非金屬氧化物 | |
B. | 都是酸性氧化物,都能與強(qiáng)堿溶液反應(yīng) | |
C. | 都能溶于水且與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸 | |
D. | SiO2可用于制光導(dǎo)纖維,干冰可用于人工降雨 |
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