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10.氧化鎂在醫(yī)藥、建筑等行業(yè)應用廣泛,木炭還原硫酸鎂煅燒制備高純氧化鎂是一種新的探索.煅燒過程存在以下反應:
2MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2MgO+2SO2↑+CO2
MgSO4+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$MgO+S↑+3CO↑
利用右圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集.
(1)D中收集的氣體是CO(填化學式).B中盛放的溶液是d(填字母).
a.NaOH 溶液  b.Na2CO3 溶液  c.稀硝酸  d.KMnO4溶液
(2)CO2與Na2O2反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(3)Cu與濃硫酸產生SO2氣體的化學方程式為:2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(4)A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產物中元素最高價態(tài)為+4,寫出該反應的離子方程式:3S+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S2-+SO32-+3H2O.

分析 (1)木炭還原硫酸鎂煅燒制備高純氧化鎂,由圖可知,在A中發(fā)生煅燒反應,生成氣體含CO2、SO2、CO,B中高錳酸鉀吸收SO2,C中NaOH溶液吸收CO2,最后D中收集不溶于水的氣體CO;
(2)CO2與Na2O2反應生成碳酸鈉和氧氣;
(3)Cu與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水;
(4)A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產物中元素最高價態(tài)為+4,則生成亞硫酸鈉、硫化鈉和水.

解答 解:(1)木炭還原硫酸鎂煅燒制備高純氧化鎂,由圖可知,在A中發(fā)生煅燒反應,生成氣體含CO2、SO2、CO,二氧化碳、二氧化硫均與NaOH、Na2CO3溶液反應,均與硝酸不反應,只有二氧化硫與高錳酸鉀反應,則B中高錳酸鉀吸收SO2,C中NaOH溶液吸收CO2,最后D中收集不溶于水的氣體CO,
故答案為:CO;d;
(2)CO2與Na2O2反應生成碳酸鈉和氧氣,反應為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,故答案為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2;
(3)Cu與濃硫酸反應生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應為2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O,故答案為:2H2SO4(濃)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O;
(4)A中得到的淡黃色固體與熱的NaOH溶液反應,產物中元素最高價態(tài)為+4,則生成亞硫酸鈉、硫化鈉和水,離子反應為3S+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S2-+SO32-+3H2O,
故答案為:3S+6OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2S2-+SO32-+3H2O.

點評 本題以物質制備實驗考查物質的性質,為高頻考點,把握實驗裝置的作用、氣體的性質及發(fā)生的反應為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.一定質量的銅與0.5L某濃度的稀硝酸反應,銅全部溶解,生成NO和Cu(NO32.在所得溶液中加入1L 1mol/L的NaOH溶液,此時溶液呈中性,銅離子已完全沉淀,沉淀質量為29.4g.請計算:
(1)反應消耗銅的質量
(2)此稀硝酸的物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.有關反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A.a mol FeBr2溶液中通入a mol Cl2:2Fe2++2Br-+2Cl2═Br2+2Fe3++4Cl-
B.向KI與稀硫酸的混合溶液中通入氧氣:4H++O2+6I-═3I2+2H2O
C.向50mL 1mol•L-1明礬溶液中滴入數(shù)滴0.1mol•L-1Ba(OH)2溶液:Al3++2SO42-+2Ba2++3OH-═Al(OH)3↓+2BaSO4
D.在澄清石灰水中加入少量碳酸氫鎂溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

18.離子反應是中學化學中重要的反應類型.回答下列問題:
(1)在發(fā)生離子反應的反應物或生成物中,一定存在③⑤.(填序號)
①單質、谘趸铩、垭娊赓|、茺}、莼衔
(2)用單線橋法標出下列方程式的電子轉移數(shù)目和方向MnO4-+5Fe2++8H+═Mn2++5Fe3++4H2O
(3)鮮榨蘋果汁是人們喜愛的飲料.由于此飲料中含有Fe2+,現(xiàn)榨的蘋果汁在空氣中會由淡綠色的Fe2+變?yōu)樽攸S色的 Fe3+.這個變色的過程中的Fe2+被氧化 (填“氧化”或“還原”).若在榨汁的時候加入適量的維生素C,可有效防止這種現(xiàn)象的發(fā)生.這說明維生素C具有:B.
A、氧化性   B、還原性     C、酸性    D、堿性.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.下列事實不能證明HNO2是弱酸的是( 。
A.向HNO2溶液中加入NaNO2固體,pH變大
B.用HNO2溶液做導電性實驗,燈泡很暗
C.0.1mol•L-1的HNO2溶液的pH=2
D.pH=3的HNO2溶液稀釋至100倍后,3<pH<5

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在常溫下,下列溶液中有關微粒濃度的關系正確的是( 。
A.0.1mol•L-1(NH42Fe(SO42溶液:c (SO42-)>c(NH4+)>c(Fe2+)>c(H+
B.0.1mol•L-1pH為4的NaHSO3溶液中:c(HSO3-)>c(H2SO3)>c(SO32-
C.0.1 mol•L-1 Na2S溶液中:2c(Na+)═c(S2-)+c(HS-)+c(H2S)
D.某二元弱酸的酸式鹽NaHA溶液:c(Na+)+c(H+)═c(OH-)+c(HA-)+c(A2-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E、F、G七種短周期元素的原子序數(shù)依次增大.A和E最外層電子數(shù)相同,短周期主族元素的原子中,E原子的半徑最大;B、C和F在周期表中相鄰,B、C同周期,C、F同主族,F(xiàn)原子的質子數(shù)是C原子質子數(shù)的2倍;A和C可形成兩種常見的液態(tài)化合物X和Y(相對分子質量X<Y);D形成的分子為單原子分子.回答問題:
(1)D元素的名稱為氖,F(xiàn)形成的離子的結構示意圖為
(2)寫出液態(tài)化合物Y的一種用途一定濃度的H2O2溶液作消毒劑
(3)用某種金屬易拉罐與A、C、E組成的化合物的水溶液反應,產生的氣體可充填氣球,請寫出該反應的離子方程式2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2
(4)P和Q兩種物質都是由A、C、E、F四種元素組成的鹽,其水溶液都顯酸性,等物質的量的P和Q恰好完全反應.寫出該反應的離子方程式:H++HSO3-═SO2↑+H2O.
(5)由A、B兩元素形成的化合物W可作為火箭推進器中的強還原劑,已知一個W分子和一個Y分子中都含有18個電子,0.5mol液態(tài)W和足量液態(tài)Y反應,生成一種無色無味無毒的氣體B2和液態(tài)X,并放出408.8kJ熱量.查資料可知:2Y(l)═2X(l)+C2(g)△H=-196.4kJ•mol-1寫出液態(tài)W與氣態(tài)C2反應生成液態(tài)X和氣態(tài)B2的熱化學方程式為N2H4(l)+O2(g)═N2(g)+2H2O(l)△H=-621.2 kJ•mol-1.該反應還可設計為原電池(以KOH溶液為電解質溶液),請寫出該電池的負極反應式:N2H4-4e-+4OH-═N2↑+4H2O
(6)以K2CrO4為指示劑,用標準硝酸銀溶液可以測定溶液中Cl-的濃度,已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(Ag2CrO4)=1.10×10-12,Ag2CrO4為磚紅色,則滴定終點的現(xiàn)象是滴入最后一滴硝酸銀溶液時,溶液中出現(xiàn)磚紅色深沉,振蕩后磚紅色沉淀不溶解.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的實驗操作錯誤的是( 。
A.B.C.D.

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20.在一定條件下,使CO和O2的混合氣體30g充分反應,所得混合物在常溫下跟足量的Na2O2固體反應,結果固體增重14g,則原混合氣體中O2和CO的物質的量之比為( 。
A.1:1B.7:8C.8:7D.5:4

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