A. | 一段時間后,a管液面高于b管液面并且a處溶液的pH增大,b處溶液的pH 減小 | |
B. | 繼續(xù)煮沸溶液至紅褐色,停止加熱,當光束通過體系時無丁達爾效應 | |
C. | 微熱稀HNO3溶液片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內始終保持無色 | |
D. | 酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡,且顏色逐漸褪去 |
分析 A.中性條件下,鐵絲發(fā)生吸氧腐蝕,酸性條件下,鐵絲發(fā)生析氫腐蝕;
B.膠體具有丁達爾效應;
C.Cu和稀硝酸反應生成NO和硝酸銅,NO不穩(wěn)定,易被氧氣氧化生成紅棕色氣體二氧化氮;
D.蔗糖與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳、二氧化硫、水,二氧化硫具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化.
解答 解:A.中性條件下,鐵絲發(fā)生吸氧腐蝕,酸性條件下,鐵絲發(fā)生析氫腐蝕,所以a極發(fā)生吸氧腐蝕、b極發(fā)生析氫腐蝕,會導致右邊溶液低于左邊,a極生成氫氧根離子、b極生成氫氣,所以a、b極附近溶液的pH都增大,故A錯誤;
B.膠體具有丁達爾效應,該實驗能制得氫氧化鐵膠體,能產(chǎn)生丁達爾效應,故B錯誤;
C.Cu和稀硝酸反應生成NO和硝酸銅,NO不穩(wěn)定,易被氧氣氧化生成紅棕色氣體二氧化氮,所以廣口瓶內氣體呈紅棕色,故C錯誤;
D.蔗糖與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳、二氧化硫、水,二氧化硫具有還原性,能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使酸性高錳酸鉀溶液褪色,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學實驗方案評價,為高頻考點,涉及金屬腐蝕與防護、膠體性質、元素化合物性質等知識點,明確實驗原理、物質性質是解本題關鍵,注意鐵發(fā)生吸氧腐蝕和析氫腐蝕區(qū)別,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B電極為正極 | |
B. | A電極上的電極反應式為:2Li++S8+2e-═Li2S8 | |
C. | 每生成1molLi2S8轉移0.25 mol電子 | |
D. | 給該電池充電時,A電極連接電源的負極 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
元素代號 | X | Y | Z | W |
原子半徑/pm | 160 | 143 | 104 | 66 |
主要化合價 | +2 | +3 | +6、+4、-2 | -2 |
A. | X、Y元素的金屬性 X<Y | |
B. | 一定條件下,Z單質與W的常見單質直接生成ZW3 | |
C. | Y的氧化物對應的水化物一種是強酸 | |
D. | 一定條件下,W單質可以將Z單質從其氫化物中置換出來 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 全都正確 | B. | 除⑤ | C. | 除⑥ | D. | ①②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2分解的熱化學方程式為H2O2(l)═H2O(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=-98 kJ•mol-1 | |
B. | 反應速率與Fe2+濃度有關 | |
C. | 在H2O2分解過程中,F(xiàn)e2+和Fe3+的總量保持不變 | |
D. | △H1+△H2=196 kJ•mol-1 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
Mn(OH)2 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Cu(OH)2 | |
開始沉淀時pH | 8.3 | 6.3 | 2.7 | 4.7 |
完全沉淀時pH | 10.0 | 8.4 | 3.7 | 6.7 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com