分析 (1)根據(jù)方程式知,反應(yīng)前后氣體增加的物質(zhì)的量相當(dāng)于n(S2),則反應(yīng)前后生成的n(S2)=(1.37-1.31)mol=0.06mol,則v(S2)=$\frac{\frac{0.06mol}{3L}}{1min}$=0.02mol/(L.min),v(H2)=2v(S2);
(2)某溫度時(shí),H2S的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值時(shí)說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),當(dāng)反應(yīng)前后改變的物理量不變時(shí),該反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài);
(3)升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng);溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快;在容器體積不變的情況下,如果要提高H2的體積分?jǐn)?shù),應(yīng)該使平衡正向移動(dòng)但不能減少氫氣的量;
(4)H2S與空氣中的O2高溫時(shí)發(fā)生后恢復(fù)室溫,反應(yīng)的方程式為:2H2S(g)+O2(g)═2H2O(l)+S2(g),根據(jù)反應(yīng)方程式計(jì)算混合氣體的體積,2gH2S完全燃燒后生成二氧化硫和水蒸氣,反應(yīng)方程式為:H2S+$\frac{3}{2}$O2(g)$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2(g)+H2O(g),根據(jù)熱量關(guān)系計(jì)算反應(yīng)的焓變,寫(xiě)出熱化學(xué)方程式.
解答 解:(1)根據(jù)方程式知,反應(yīng)前后氣體增加的物質(zhì)的量相當(dāng)于n(S2),則反應(yīng)前后生成的n(S2)=(1.37-1.31)mol=0.06mol,則v(S2)=$\frac{\frac{0.06mol}{3L}}{1min}$=0.02mol/(L.min),v(H2)=2v(S2)=2×0.02mol/(L•min),
故答案為:0.04mol/(L•min);
(2)某溫度時(shí),H2S的轉(zhuǎn)化率達(dá)到最大值時(shí)說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),當(dāng)反應(yīng)前后改變的物理量不變時(shí),該反應(yīng)就達(dá)到平衡狀態(tài),
a.該反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量之和改變,說(shuō)明反應(yīng)前后混合氣體壓強(qiáng)改變,當(dāng)氣體的壓強(qiáng)不發(fā)生變化時(shí),該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故a正確;
b.反應(yīng)前后混合氣體總質(zhì)量不變、容器體積不變,所以無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),氣體的密度始終不變,所以不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故b錯(cuò)誤;
c.$\frac{{c}^{2}({H}_{2})•c({S}_{2})}{{c}^{2}({H}_{2}S)}$=K,K只有溫度有關(guān),根據(jù)圖知,反應(yīng)中溫度是不斷變化的,則K不斷變化,當(dāng)K不變時(shí)該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c正確;
d.無(wú)論反應(yīng)是否達(dá)到平衡狀態(tài),都存在單位時(shí)間里分解的H2S和生成的H2一樣多,所以不能據(jù)此判斷平衡狀態(tài),故d錯(cuò)誤;
故選ac;
(3)升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),根據(jù)圖象,隨著溫度升高,H2S的平衡轉(zhuǎn)化率升高,則正反應(yīng)是吸熱反應(yīng),
線b隨溫度的升高,向曲線a接近,從化學(xué)反應(yīng)速率角度考慮,溫度越高化學(xué)反應(yīng)速率越快,則原因是:隨著溫度升高,反應(yīng)速率加快,達(dá)到平衡所需要的時(shí)間變短,從而轉(zhuǎn)化率與a逼近,
在容器體積不變的情況下,如果要提高H2的體積分?jǐn)?shù),應(yīng)該使平衡正向移動(dòng)但不能減少氫氣的量,則可以考慮采取的措施有:升高反應(yīng)溫度(或及時(shí)分離S2氣體),
故答案為:吸熱;隨著溫度升高,反應(yīng)速率加快,達(dá)到平衡所需要的時(shí)間變短;升高反應(yīng)溫度(或及時(shí)分離S2氣體);
(4)H2S與空氣中的O2高溫時(shí)發(fā)生后恢復(fù)室溫,反應(yīng)的方程式為:2H2S(g)+O2(g)═2H2O(l)+S2(g),使1LH2S與20L空氣(空氣中O2體積分?jǐn)?shù)為0.2)完全反應(yīng)后恢復(fù)到室溫,反應(yīng)物為1LH2S(g)和4LO2,反應(yīng)O2過(guò)量,消耗O20.5L,產(chǎn)生1LS2(g),因此混合氣體的體積為V=20L+1L-1L-0.5L=19.5L,
2gH2S完全燃燒后生成二氧化硫和水蒸氣,反應(yīng)方程式為:H2S+$\frac{3}{2}$O2(g)$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2(g)+H2O(g),2gH2S的物質(zhì)的量為$\frac{2g}{34g/mol}$=$\frac{1}{17}mol$,放出29.4KJ的熱量,則1molH2S反應(yīng)放出熱量為29.4kJ×17=499.8kJ,則反應(yīng)的焓變?yōu)椤鱄=-499.8kJ/mol,熱化學(xué)方程式為:H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)→SO2(g)+H2O(g)△H=-499.8kJ/mol,
故答案為:19.5;H2S(g)+$\frac{3}{2}$O2(g)→SO2(g)+H2O(g)△H=-499.8kJ/mol.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查化學(xué)原理部分知識(shí),包含化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算,化學(xué)平衡的判斷和化學(xué)平衡的移動(dòng),熱化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)和計(jì)算,根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,是綜合性試題,涉及的知識(shí)點(diǎn)較多,題目難度中等,均為高頻考點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3 | B. | NH4Cl | C. | CH3COONa | D. | H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1L0.1mol/L鹽酸和1L0.1mol/L硫酸分別與1L2mol/LNaOH溶液反應(yīng)的反應(yīng)速率相同 | |
B. | 化學(xué)反應(yīng)速率為0.8mol/(L•s),其含義是時(shí)間為1s時(shí),某物質(zhì)的濃度是0.8mol/L | |
C. | 等體積的0.1mol/L鹽酸和0.1mol/L硝酸與形狀和大小相同的大理石反應(yīng)的速率相同 | |
D. | 對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不溶于水的鹽(CaCO3、BaSO4等)都是弱電解質(zhì) | |
B. | 0.5 mol•L-1的所有一元酸中氫離子濃度都是0.5 mol/L | |
C. | 強(qiáng)酸溶液中氫離子濃度一定大于弱酸溶液中氫離子濃度 | |
D. | 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電的原因是溶液中有自由移動(dòng)的陰陽(yáng)離子 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含17個(gè)中子的鎂元素的核素符號(hào):${\;}_{17}^{29}$Mg | |
B. | CH4分子的比例模型: | |
C. | S2-離子的結(jié)構(gòu)示意圖: | |
D. | HF的電子式: |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 元素X和Y、Z、W都能形成共價(jià)化合物 | |
B. | 離子半徑從大到小的順序?yàn)椋篧+>Y2->Z- | |
C. | X、Y的最高和最低化合價(jià)的代數(shù)和分別為0、4 | |
D. | Z的單質(zhì)和Y的低價(jià)氧化物都能漂白干燥織物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 溴苯中的溴(KOH溶液) | B. | 苯中的甲苯(溴水) | ||
C. | 苯中的苯酚(溴水) | D. | 乙烷中的乙烯(酸性KMnO4) |
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