在0.5 L的密閉容器中,一定量的氮?dú)馀c氫氣進(jìn)行如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)
2NH3(g) ΔH=a kJ·mol-1,其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度的關(guān)系如下。
溫度/℃ | 200 | 300 | 400 |
K | 1.0 | 0.86 | 0.5 |
請(qǐng)回答下列問題。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式:_______________________________,a________(填“大于”、“小于”或“等于”)0。
(2)400 ℃時(shí),2NH3(g) N2(g)+3H2(g)的化學(xué)平衡常數(shù)為__________,測(cè)得氨氣、氮?dú)、氫氣的物質(zhì)的量分別為3 mol、2 mol、1 mol時(shí),該反應(yīng)的v正(N2)________(填“大于”、“小于”或“等于”)v逆(N2)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列制取蒸餾水的實(shí)驗(yàn)裝置與操作的說法中,不正確的是( )
A.蒸餾一定需要溫度計(jì)
B.冷凝管中的水流方向是從下口進(jìn)入,上口排出
C.實(shí)驗(yàn)中需要在蒸餾瓶中加入幾粒碎瓷片,防止出現(xiàn)暴沸現(xiàn)象
D.蒸餾燒瓶必須墊石棉網(wǎng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在373 K時(shí),密閉容器中充入一定量的NO2和SO2,發(fā)生如下反應(yīng):NO2+SO2NO+SO3,平衡時(shí),下列敘述正確的是( )
①NO和SO3的物質(zhì)的量一定相等 ②NO2和SO2的物質(zhì)的量一定相等、垠w系中的總物質(zhì)的量一定等于反應(yīng)開始時(shí)總物質(zhì)的量、躍O2、NO2、NO、SO3的物質(zhì)的量一定相等
A.①和② B.②和③
C.①和③ D.③和④
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在體積恒定的密閉容器中,一定量的SO2與1.100 mol O2在催化劑作用下加熱到600 ℃
發(fā)生反應(yīng):2SO2+O22SO3 ΔH<0。當(dāng)氣體的物質(zhì)的量減少0.315 mol時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡,在相同溫度下測(cè)得氣體壓強(qiáng)為反應(yīng)前的82.5%。下列有關(guān)敘述正確的是 ( )
A.當(dāng)SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡
B.降低溫度,正反應(yīng)速率減小程度比逆反應(yīng)速率減小程度大
C.將平衡混合氣體通入過量BaCl2溶液中,得到沉淀的質(zhì)量為161.980 g
D.達(dá)到平衡時(shí),SO2的轉(zhuǎn)化率為90%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):H2(g)+I(xiàn)2(g) 2HI(g),在溫度T1和T2時(shí),產(chǎn)物的量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖所示,符合圖示的正確判斷是
A.T1>T2,ΔH>0 B.T1>T2,ΔH<0
C.T1<T2,ΔH>0 D.T1<T2,ΔH<0
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):
N2+3H22NH3,若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來的2倍,則產(chǎn)生的結(jié)果是
A.平衡不發(fā)生移動(dòng) B.平衡沿著逆反應(yīng)方向移動(dòng)
C.正逆反應(yīng)速率都增大 D.NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對(duì)大氣污染物SO2、NOx進(jìn)行研究具有重要環(huán)保意義。請(qǐng)回答下列問題:
(1)為減少SO2的排放,常采取的措施是將煤轉(zhuǎn)化為清潔氣體燃料。
已知:① H2(g)+O2(g)=H2O(g) △H=-241.8kJ·mol-1
② C(s)+ O2(g)=CO(g) △H=-110.5kJ·mol-1
寫出焦炭與水蒸氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式: 。
(2)已知汽車汽缸中生成NO的反應(yīng)為:N2(g)+O2(g)2NO(g) △H0,若1.0 mol空氣含0.80 mol N2和0.20 mol O2,1300oC時(shí)在2.0 L密閉汽缸內(nèi)經(jīng)過5s反應(yīng)達(dá)到平衡,測(cè)得NO為1.6×10-3mol。
①在1300oC 時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= 。5s內(nèi)該反應(yīng)的平均速率ν(N2) = (保留2位有效數(shù)字);
②汽車啟動(dòng)后,汽缸溫度越高,單位時(shí)間內(nèi)NO排放量越大,原因是 。
(3)汽車尾氣中NO和CO的轉(zhuǎn)化。當(dāng)催化劑質(zhì)量一定時(shí),增大催化劑固體的表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。下圖表示在其他條件不變時(shí),反應(yīng)2NO(g)+2CO(g) 2CO2(g)+N2(g) 中,NO的濃度c(NO)隨溫度(T)、催化劑表面積(S)和時(shí)間(t)的變化曲線。
①該反應(yīng)的△H 0 (填“>”或“<”)。
②若催化劑的表面積S1>S2,在右圖中畫出c(NO) 在T1、S2條件下達(dá)到平衡過程中的變化曲線(并作相應(yīng)標(biāo)注)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某溫度下,對(duì)可逆反應(yīng)2X(g) + Y(g) 3Z(g) + W(s) ΔH>0
的敘述正確的是
A.加入少量W,逆反應(yīng)速率增大,平衡向左移動(dòng)
B.增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小
C.溫度、體積不變,充入He氣增大壓強(qiáng),反應(yīng)速率會(huì)加快
D.升高溫度,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
MnO2在酸性溶液中具有強(qiáng)氧化性,可被還原為Mn2+,它還對(duì)H2O2的分解具有良好的催化效果。某興趣小組通過實(shí)驗(yàn)研究MnO2的性質(zhì)。
(1)該小組設(shè)計(jì)了如下4個(gè)方案以驗(yàn)證MnO2的氧化性,可行的是________。
A.把MnO2固體加入到FeSO4溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
B.把MnO2固體加入到FeCl3溶液中,再加入KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
C.把MnO2固體加入到Na2SO3溶液中,再加入BaCl2溶液,觀察是否有白色沉淀生成
D.把MnO2固體加入到稀鹽酸中,觀察是否有黃綠色氣體生成
(2)該小組為研究在不同酸堿性的溶液中MnO2的氧化能力,他們控制KI溶液的濃度和MnO2固體的質(zhì)量相同,恒定實(shí)驗(yàn)溫度在298 K,設(shè)計(jì)如下對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | 酸或堿[ | 現(xiàn)象 |
A | 1滴0.2 mol/L NaOH溶液 | 不變色 |
B | 1滴水 | 緩慢變淺棕褐色 |
C | 1滴0.1 mol/L硫酸 | 迅速變棕褐色 |
該小組從上述對(duì)比實(shí)驗(yàn)中,可以得出的結(jié)論是____________________________
__________________________________________________。
寫出在酸性條件下,MnO2氧化I-的離子方程式_____________________________
__________________________________________________。
(3)為了探究MnO2的催化效果,需要用30%的H2O2溶液(密度近似為1 g/cm3)配制濃度約為3%的H2O2溶液(密度近似為1 g/cm3)100 mL。其配制方法是:用量筒量取________mL 30% H2O2溶液放入________(填儀器名稱)中,再加入一定量的水,攪拌均勻。
(4)在實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)把1滴KI溶液誤滴入到過量的5 mL 3%的H2O2溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量氣泡。該小組查閱到KI與H2O2可發(fā)生如下反應(yīng):2KI+H2O2===2KOH+I(xiàn)2,認(rèn)為有可能是反應(yīng)產(chǎn)物I2起了催化H2O2分解的作用。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡單實(shí)驗(yàn)證明該假設(shè)是否正確________。
(5)實(shí)驗(yàn)室用二氧化錳和濃鹽酸共熱制取氯氣,下列儀器可作為該反應(yīng)的反應(yīng)容器的是________(填序號(hào))。
(6)二氧化錳可用于制作干電池,電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+2NH===Zn2++Mn2O3+2NH3+H2O,則其正極的電極反應(yīng)式為________________________________________。
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