分析 ①將合金與過量NaOH溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,鎂不反應(yīng);
②將合金溶于過量的鹽酸中,發(fā)生反應(yīng):2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,據(jù)此分析.
解答 解:①將合金與過量NaOH溶液反應(yīng),發(fā)生反應(yīng):2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,鎂不反應(yīng),所以所得溶液中不存在的離子是Mg2+,故選:B;
②將合金溶于過量的鹽酸中,發(fā)生反應(yīng):2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑,Mg+2HCl═MgCl2+H2↑,則溶液中新生成的離子是Mg2+、Al3+,故選:Mg2+、Al3+.
點評 本題考查鎂、鋁金屬的性質(zhì),比較簡單,注意基礎(chǔ)知識的積累.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a>b | B. | d1>d2 | C. | bω2≥aω1 | D. | a d1ω1=b d2ω2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 制取少量蒸餾水 | B. | 制取少量NO2 | ||
C. | 比較MnO2、Cl2、I2的氧化性 | D. | 量取8.50mL的 稀硫酸 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在c(CO32-)=0.1 mol•L-1的溶液中:K+、AlO2-、Cl-、NO3- | |
B. | 在常溫下由水電離出的c(OH-)=1×10-12 mol•L-1的溶液中:Fe2+、ClO-、Na+、SO42- | |
C. | 在加入苯酚會顯紫色的溶液中:NH4+、Cl-、Na+、SCN- | |
D. | 在能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的溶液中:S2O32-、CO32-、Na+、K+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HA為弱酸 | |
B. | 常溫下,MA溶液的pH>7 | |
C. | K點對應(yīng)的溶液中:c(M+)+c(MOH)=c(A-) | |
D. | 在N到K間任意一點對應(yīng)的溶液中:c(M+)+c(H+)=c(OH-)+c(A-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 通入CO2氣體產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 | |
B. | 該溶液中Na+、NH4+、NO3-、Mg2+可以大量共存 | |
C. | 與H2S反應(yīng)的離子方程式:Cu2++S2-=CuS↓ | |
D. | 與過量濃氨水反應(yīng)的離子方程式:Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在家用燃煤中加人適量的生石灰能有效減少二氧化硫的排放量 | |
B. | 利用太陽能、潮汐能、風(fēng)力發(fā)電,以獲取清潔能源 | |
C. | 采用納米二氧化鈦光觸媒技術(shù).將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無害氣體 | |
D. | 大量排放SO2,NO2或CO2都會導(dǎo)致酸雨的形成 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖表示可用蒸餾法分離X、Y | B. | SO2氣體通入溴水中 | ||
C. | 氨氣通入醋酸溶液中 | D. | N2(g)+3H2(g)═2NH3(g)△H=-92KJmol |
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