3.氧化劑H2O2在反應(yīng)時不產(chǎn)生污染物被稱為綠色氧化劑,因而受到人們越來越多的關(guān)注.
I.某實驗小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照如表所示的方案完成實驗.
實驗編號反應(yīng)物加入物質(zhì)
10mL 2% H2O2溶液
10mL 5% H2O2溶液
9mL 5% H2O2溶液1mL 水
9mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol•L-1 HCl溶液
9mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol•L-1 NaOH溶液
(1)實驗①和②的目的是探究濃度對反應(yīng)速率的影響.
(2)實驗③④⑤中,測得生成氧氣的體積隨時間變化的關(guān)系如圖1所示.

分析該圖能夠得出的實驗結(jié)論是堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率.
Ⅱ.資料顯示,某些金屬離子對H2O2的分解起催化作用.為探究不同濃度的Fe3+對H2O2分解的催化效果,實驗小組的同學(xué)設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置進(jìn)行實驗.
限選試劑:30% H2O2、0.1mol?L-1Fe2(SO43、蒸餾水
(3)某同學(xué)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢.實驗時可以通過測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積(產(chǎn)生相同體積氧氣所需的時間)來比較.(要求所測得的數(shù)據(jù)能直接體現(xiàn)反應(yīng)速率大。
(4)參照如表格式,擬定實驗表格,完整體現(xiàn)上述實驗的方案(列出所選試劑體積、需記錄的待測物理量和所擬定的數(shù)據(jù);數(shù)據(jù)用字母表示).
物理量
實驗序號
V[30% H2O2]/mL
1a
2a

分析 Ⅰ.(1)實驗①和②的濃度不同;
(2)由圖可知,⑤的反應(yīng)速率最大,④的反應(yīng)速率最小,以此來解答;
Ⅱ.(3)實驗時可以通過測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積;
(4)探究不同濃度的Fe3+對H2O2分解的催化效果,雙氧水的濃度,用量相同,催化劑的濃度不同來設(shè)計.

解答 解:Ⅰ.(1)實驗①和②的濃度不同,則該實驗的目的為探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,
故答案為:濃度;
(2)由圖可知,⑤的反應(yīng)速率最大,④的反應(yīng)速率最小,結(jié)合實驗方案可知,堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率,
故答案為:堿性環(huán)境能增大H2O2分解的速率,酸性環(huán)境能減小H2O2分解的速率;
Ⅱ.(3)通過測定O2的體積來比較H2O2的分解速率快慢,實驗時可以通過測量相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積或(產(chǎn)生相同體積氧氣所需的時間),
故答案為:相同時間內(nèi)產(chǎn)生O2的體積(產(chǎn)生相同體積氧氣所需的時間);
(4)探究不同濃度的Fe3+對H2O2分解的催化效果,雙氧水的濃度,用量相同,催化劑的濃度通過水體積變化來體現(xiàn)Fe3+濃度變化,溶液的總體積保持一致為(a+b+c)mL,設(shè)計如下表:

物理量
實驗序號
V[30% H2O2]/mLV[0.1mol?L-1
Fe2(SO43]/mL
V[蒸餾水]/mLt[時間]/sV[O2]/mL
1abctV1
2acbtV2

物理量
實驗序號
V[30% H2O2]/mLV[0.1mol?L-1
Fe2(SO43]/mL
V[蒸餾水]/mLV[O2]/mLt[時間]/s
1abcVt1
2acbVt2
故答案為:
物理量
實驗序號
V[30% H2O2]/mLV[0.1mol?L-1
Fe2(SO43]/mL
V[蒸餾水]/mLt[時間]/sV[O2]/mL
1abctV1
2acbtV2

物理量
實驗序號
V[30% H2O2]/mLV[0.1mol?L-1
Fe2(SO43]/mL
V[蒸餾水]/mLV[O2]/mLt[時間]/s
1abcVt1
2acbVt2

點評 本題考查影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,試題能夠較好的考查學(xué)生實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)處理、圖象分析的綜合能力,注意掌握溫度、濃度、催化劑等因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列離子方程式書寫不正確的是( 。
A.鐵與硫酸銅溶液反應(yīng):Fe+Cu2+═Fe2++Cu
B.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng):OH-+H+═H2O
C.鐵與稀硫酸反應(yīng):2Fe+6H+═2Fe3++3H2
D.氯化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-═BaSO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各溶液中,微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol/L Na2CO3溶液:c(OH-)+c(H+)═c(HCO3-)+2c(H2CO3
B.0.1mol/L NH4Cl溶液:c(NH4+)+c(Cl-)═0.2mol/L
C.向硝酸鈉溶液中滴加稀鹽酸得到的pH=4的混合溶液:c(Na+)═c(NO3-
D.向醋酸鈉溶液中加入適量醋酸,得到的酸性混合溶液c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.鑒別乙醛溶液和乙醇溶液,使用的試劑是(  )
A.金屬鈉B.濃硫酸C.銀氨溶液D.氫氧化鈉

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16.下列化學(xué)用語正確的是( 。
A.(NH42Fe(SO42溶解于水:(NH42Fe(SO42?2NH4++Fe2++2SO42-
B.Al(OH)3在水中的電離:Al(OH)3?Al3++3OH-
C.H3PO4溶解于水:H3PO4+3H2O?3H3O++PO43-
D.NaHSO3在水中的電離:HSO3-+H3O+?SO32-+H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.H2O2是一種常用綠色氧化劑,在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛.

(1)常溫下,用CO、O2和水在三苯基膦鈀的催化下即可制得H2O2.相對于電解氫氧化鈉溶液制H2O2,該方法具有的優(yōu)點是安全、能耗低.
(2)圖1是鋁/過氧化氫電池結(jié)構(gòu)示意圖.鋁電極為負(fù)極(填“正極”或“負(fù)極”),石墨電極的電極反應(yīng)式為H2O2+2e-=2OH-
(3)印刷電路板中的金屬銅可用10%的H2O2溶液和3.0mol.L-l的H2S04溶液處理,其他條件相同時,測得銅的平均溶解速率與溫度的關(guān)系如圖2所示.其中bc段曲線變化的主要原因是隨著溫度的升高,雙氧水的分解速率加快
(4)為研究硫酸鐵的量對過氧化氫分解速率的影響,某同學(xué)設(shè)計了如下一系列的實驗.將表中所給的溶液分別加入A、B、C、D 4個反應(yīng)瓶中,收集產(chǎn)生的氣體,記錄數(shù)據(jù).
 實驗
體積/mL
液體
 A B C D
 0.4mol.L-1Fe2(SO43溶液 0 1.8 2.0 V1
 30%H2O2溶液 20.0 20.0 20.0 20.0
 HO2 V2 V3 15.0 13.8
①記錄的數(shù)據(jù)為收集相同體積氣體所需的時間(或相同時間內(nèi)收集氣體的體積).
②上表中V3=15.2.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列指定微粒的數(shù)目不相等的是( 。
A.等物質(zhì)的量的水與重水含有的電子數(shù)
B.等質(zhì)量的乙烯和丙烯中含有的共用電子對數(shù)
C.同溫、同壓、同體積的CO和NO含有的原子數(shù)
D.常溫下等物質(zhì)的量的鋁分別與足量氯氣、濃硝酸反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)中既能與酸性KMnO4溶液反應(yīng),又能與溴水反應(yīng)的一組物質(zhì)是( 。
①苯   ②苯乙烯   ③甲苯  ④乙醇   ⑤己烯   ⑥己烷    ⑦亞硫酸
⑧聚丁二烯    ⑨聚乙烯    ⑩聚乙炔.
A.②⑤⑧⑨⑩B.②④⑥⑦C.②⑤⑦⑧⑩D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法中,不正確的是( 。
A.Fe2O3常用作紅色油漆和涂料B.碳酸氫鈉可用于治療胃酸過多
C.二氧化硅可用于制造集成電路D.Cl2可用于制漂白粉

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