1.研究硫元素及其化合物的性質(zhì)具有重要意義.
Ⅰ.利用下圖裝置模擬工業(yè)生產(chǎn)中SO2催化氧化的反應(yīng)并研究SO2的性質(zhì):
(熔點:SO2-76.1℃,SO3  16.8℃;沸點:SO2-10℃,SO3  45℃)

(1)甲同學(xué)按I、II、III、IV的順序連接裝置,裝置II的作用是使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離;裝置III中溶液逐漸褪色,證明二氧化硫具有還原性.
(2)乙同學(xué)按Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ的順序連接裝置(裝置Ⅱ中充分冷卻),若裝置Ⅳ中有40mL 3.0mol/L NaOH溶液,反應(yīng)后增重5.12g,則裝置Ⅳ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2SO2+3NaOH=Na2SO3+NaHSO3+H2O.
(3)某同學(xué)將足量的SO2通入一支裝有氯化鋇溶液的試管中,未見沉淀生成.向該試管中加入足量ABD(填字母),便能產(chǎn)生沉淀.
A.硫化鈉溶液     B.氨水     C.鹽酸         D.硝酸鉀溶液
Ⅱ.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進行了以下探究活動:
稱取鐵釘(碳素鋼)6g放入15mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
(4)甲同學(xué)認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認其中的Fe2+應(yīng)選用C(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水                          b.氫氧化鈉溶液
c.酸性KMnO4溶液                           d.鐵粉和KSCN溶液
(5)乙同學(xué)取784mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量H2O2水溶液中,然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體4.66g.由此推知氣體Y中SO2的體積百分數(shù)為57.1%.(保留小數(shù)點后一位)
(6)分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有H2和C02氣體,產(chǎn)生C02的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).

分析 (1)裝置II的作用是冷卻裝置,三氧化硫的沸點較低,通過冰水混合物,使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,裝置III中高錳酸鉀溶液會和二氧化硫反應(yīng)逐漸褪色,生成Mn2+,二氧化硫被氧化為硫酸;
(2)若裝置IV中有40mL 3mol•L-1NaOH溶液,反應(yīng)后增重5.12g,吸收的為二氧化硫氣體,依據(jù)二氧化硫物質(zhì)的量和氫氧化鈉物質(zhì)的量進行分析判斷生成產(chǎn)物,若n(SO2):n(NaOH)=1:2反應(yīng)按照反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;若n(SO2):n(NaOH)=1:1,反應(yīng)按照反應(yīng)SO2+NaOH=NaHSO3;裝置IV中有40mL 3mol•L-1NaOH溶液中n(NaOH)=0.12mol,n(SO2)=$\frac{5.12g}{64g/mol}$=0.08mol;n(SO2):n(NaOH)=0.08:0.12=2:3,所以生成產(chǎn)物為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式依據(jù)直平法寫出:2SO2+3NaOH═Na2SO3+NaHSO3+H2O;
(3)SO2在堿性條件下或被氧化成硫酸根,都與氯化鋇能產(chǎn)生沉淀;
(4)利用+2價亞鐵離子能使酸化的高錳酸鉀褪色來檢驗;
(5)生成的SO2具有還原性,通入足量過氧化氫中發(fā)生反應(yīng):SO2+2H2O2=2H2O+H2SO4,利用硫元素的守恒并結(jié)合關(guān)系式:SO2→BaSO4求出SO2的物質(zhì)的量,再計算出二氧化硫的體積分數(shù);
(6)分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有H2和C02氣體,產(chǎn)生C02的理由是碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫;

解答 解:(1)裝置II的作用是冷卻裝置,三氧化硫的沸點較低,通過冰水混合物,使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,裝置III中高錳酸鉀溶液會和二氧化硫反應(yīng)逐漸褪色,生成Mn2+,二氧化硫被氧化為硫酸,表現(xiàn)了二氧化硫的還原性,反應(yīng)的離子方程式為:5SO2+2H2O+2MnO4-=5SO42-+2Mn2++4H+,
故答案為:使SO3凝結(jié)成固體與SO2分離,還原性;
(2)若裝置IV中有40mL 3mol•L-1NaOH溶液,反應(yīng)后增重5.12g,吸收的為二氧化硫氣體,依據(jù)二氧化硫物質(zhì)的量和氫氧化鈉物質(zhì)的量進行分析判斷生成產(chǎn)物,若n(SO2):n(NaOH)=1:2反應(yīng)按照反應(yīng):SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;若n(SO2):n(NaOH)=1:1,反應(yīng)按照反應(yīng)SO2+NaOH=NaHSO3;裝置IV中有40mL 3mol•L-1NaOH溶液中n(NaOH)=0.12mol,n(SO2)=$\frac{5.12g}{64g/mol}$=0.08mol;n(SO2):n(NaOH)=0.08:0.12=2:3,所以生成產(chǎn)物為亞硫酸鈉和亞硫酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式依據(jù)直平法寫出:2SO2+3NaOH═Na2SO3+NaHSO3+H2O,
故答案為:2SO2+3NaOH=Na2SO3+NaHSO3+H2O;
(3)A.加入硫化鈉溶液,二氧化硫和硫化鈉反應(yīng)生成硫單質(zhì)沉淀,故A正確;
B.在試管里加入氨水后,二氧化硫與氨水反應(yīng)生成亞硫酸銨,亞硫酸銨與氯化鋇可生成亞硫酸鋇白色沉淀,故B正確;
C.足量的SO2通入裝有氯化鋇溶液的試管,再加稀鹽酸無沉淀產(chǎn)生,故C錯誤;
D.足量的SO2通入裝有氯化鋇溶液的試管,溶液呈酸性,硝酸鉀中的硝酸根離子在酸性條件下,有強氧化性,可以將SO2氧化成硫酸根,再與氯化鋇產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,故D正確;
故答案為:ABD;
(4)+2價亞鐵離子能使酸化的高錳酸鉀褪色,a、d都不能檢驗亞鐵離子,只有C能檢驗溶液中含有+2價鐵離子,選b會生成兩種沉淀,受氫氧化鐵顏色的影響無法辨別,只能選C,
故答案為:C;
(5)SO2具有還原性,通入足量過氧化氫中發(fā)生反應(yīng):SO2+2H2O2=2H2O+H2SO4,
標(biāo)況下784mL混合氣體的物質(zhì)的量為:n(混合氣體)=$\frac{0.784L}{22.4mol/L}$=0.035mol,
SO2→BaSO4
1mol  233g
n    4.66g
則:n=$\frac{1mol×4.66g}{233g/mol}$=0.02mol,
故混合氣體中SO2的體積分數(shù)為:$\frac{0.02mol}{0.035mol}$×100%≈57.1%,
故答案為:57.1%;
(6)分析上述實驗中SO2體積分數(shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認為氣體Y中還可能含有H2和C02氣體,產(chǎn)生C02的理由是產(chǎn)生C02的理由是碳和濃硫酸加熱反應(yīng)生成二氧化碳和二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;

點評 本題綜合考查元素化合物知識、提出假設(shè)并設(shè)計實驗方案的能力和文字表達能力,題目難度中等,試題開放性較強,涉及濃硫酸的強氧化性,C、S與Fe及其化合物的性質(zhì),注意熟練掌握濃硫酸的性質(zhì)及性質(zhì)實驗方案的設(shè)計與評價原則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.為達到下表中的實驗?zāi)康,請選擇合適的試劑及實驗方法,將其標(biāo)號填入對應(yīng)的空格.
實驗?zāi)康?/TD>試劑及方法
證明地瓜中有淀粉B
除去CO2中混有的少量COD
檢驗FeCl2溶液是否變質(zhì)C
除去Na2CO3固體中NaHCO3A
供選擇的化學(xué)試劑及實驗方法
A.加熱
B.滴加碘水
C.加入KSCN溶液
D.通過灼熱的CuO.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.按要求填空:
①葡萄糖的分子式C6H12O6; ②乙炔的電子式; ③2-甲基-1-戊烯的鍵線式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,下列四種氣體的關(guān)系中,從大到小的是( 。
①6.72L CH4、3.01×1023個HCl分子③13.6g H2S、0.2mol NH3
A.體積:④>①>②>③B.密度:②>③>④>①
C.質(zhì)量:②>③>①>④D.氫原子數(shù):①>②>③>④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是( 。
A.過氧化鈉的電子式:B.次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O
C.硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖:D.NH4Cl的電子式:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)物質(zhì)用途的敘述錯誤的是(  )
A.氯氣可用于自來水消毒
B.40%的甲醛水溶液可用作防腐劑,浸制生物標(biāo)本
C.工業(yè)酒精可用于釀造飲用酒
D.煤的氣化和液化主要是生成清潔燃料,煤的干餾主要是生產(chǎn)化工原料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列實驗方案設(shè)計中,可行的是( 。
A.碘和四氯化碳形成的溶液可以用蒸餾的方法來分離
B.用萃取的方法分離汽油和煤油
C.用溶解和過濾的方法分離硝酸鉀和氯化鈉固體混合物
D.將O2和H2的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.要求設(shè)計實驗證明:某種鹽的水解是吸熱的.有四位同學(xué)分別設(shè)計如下方案,其中不正確的是( 。
A.甲同學(xué):用加熱的方法可除去KNO3溶液中混有的Fe3+,說明含F(xiàn)e3+的鹽水解是吸熱的
B.乙同學(xué):將硝酸銨晶體溶于水,若水溫下降,說明硝酸銨水解是吸熱的
C.丙同學(xué):通過實驗發(fā)現(xiàn)同濃度的熱的純堿溶液比冷的純堿溶液去油污效果好,說明碳酸 鈉水解是吸熱的
D.丁同學(xué):在醋酸鈉溶液中滴入酚酞試液,加熱(不考慮水蒸氣)后若紅色加深,說明醋酸鈉水解是吸熱的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.在一定溫度下,含氫、氧的有機物W的蒸氣密度是同等條件下氫氣的29倍,將其在氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物依次通入足量濃硫酸、足量的堿石灰中,濃硫酸、堿石灰凈增質(zhì)量之比為9:22.回答下列問題:
(1)W的分子式為C3H6O;
(2)M與W的相對分子質(zhì)量相同,M能發(fā)生銀鏡反應(yīng)且在核磁共振氫譜上只有1個峰.則M的結(jié)構(gòu)簡式為OHC-CHO;
(3)若W含有兩種官能團且一種官能團能與鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,則W的另一種官能團名稱是碳碳雙鍵;
(4)若W的同分異構(gòu)體中只含一種官能團,則2種.其中,在核磁共振氫譜上有3個峰的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2CHO(寫一種即可).

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同步練習(xí)冊答案