已知Fe3+和I-在水溶液中的反應(yīng)如下:2I-+2Fe3+====I2+2Fe2+。某溫度下該反應(yīng)的正反應(yīng)速率和I-、Fe3+濃度的關(guān)系為v=kcm(I-)·
cn(Fe3+)(k為常數(shù))。
| c(I-)/mol·L-1 | c(Fe3+)/mol·L-1 | v/mol·L-1·s-1 |
① | 0.20 | 0.80 | 0.032 k |
② | 0.60 | 0.40 | 0.144 k |
③ | 0.80 | 0.20 | 0.128 k |
由此推知,有關(guān)Fe3+、I-的濃度對(duì)反應(yīng)速率影響的判斷正確的是( )
A.Fe3+濃度對(duì)正反應(yīng)速率影響程度大于I-濃度的影響程度
B.Fe3+濃度對(duì)正反應(yīng)速率影響程度小于I-濃度的影響程度
C.Fe3+濃度對(duì)正反應(yīng)速率影響程度等于I-濃度的影響程度
D.無(wú)法比較
選B。由題給信息可知:k•0.20m•0.80n=0.032 k,即得①式為0.20m•0.80n=0.032;k•0.60m•0.40n=0.144 k,即得②式為0.20m•0.80n•3m•2-n=0.144;k•0.80m•0.20n=0.128 k,即得③式為0.20m•0.20n•4m=0.128,①/③整理可得:m-n=1,可見(jiàn)Fe3+濃度對(duì)正反應(yīng)速率影響程度小于I-濃度的影響程度。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是氯堿工業(yè)中應(yīng)用的立式隔膜電解槽示意圖,其中的離子膜僅允許陽(yáng)離子通過(guò).下列說(shuō)法正確的是( �。�
| A. | 加入的H2O可用稀NaCl溶液代替,以增加導(dǎo)電能力 |
| B. | W是稀的氯化鈉溶液 |
| C. | OH﹣從陰極區(qū)向陽(yáng)極區(qū)移動(dòng) |
| D. | b電極反應(yīng)式:2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( �。�
| A. | 金屬汞灑落,必須盡可能收集起來(lái),并將硫磺粉撒在灑落的地方,使金屬汞轉(zhuǎn)變成不揮發(fā)的硫化汞 |
| B. | 滴定管在使用前要用待裝液潤(rùn)洗,而容量瓶不用潤(rùn)洗 |
| C. | AlCl3溶液蒸干、灼燒至恒重,最終剩余固體是AlCl3 |
| D. | 碘單質(zhì)與食鹽的分離常用升華法,而碘水中提取碘單質(zhì)則常用萃取法 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
常溫下,0.2 mol/L的一元酸.HA與等濃度的NaOH溶液等體積混合后,所得溶液中部分微粒組分及濃度如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.HA為強(qiáng)酸
B.該混合液pH=7
C.圖中X表示HA,Y表示OH-,Z表示H+
D.該混合溶液中:c(A-)+c(Y) =c(Na+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
以甲苯為原料可以合成某種食用香料(有機(jī)物G)和某種治療肺結(jié)核藥物的有效成分(有機(jī)物PAS-Na)的路線(xiàn)如下:
![]() |
根據(jù)所給信息回答下列問(wèn)題:
(1)肉桂酸不能夠發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型有 ;
A.加成 B.消去 C.氧化 D,還原 E.取代 F.聚合
由B生成C的反應(yīng)中新生成的官能團(tuán)名稱(chēng)為 ;
(3)當(dāng)試劑d過(guò)量時(shí),可以選用的試劑d是 (填字母序號(hào));
A.NaOH B.Na2CO3 C.NaHCO3
(4)A物質(zhì)的名稱(chēng)為: ;試機(jī)a的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ;
(5)質(zhì)譜圖顯示試劑b的相對(duì)分子質(zhì)量為58,分子中不含甲基,且為鏈狀結(jié)構(gòu),寫(xiě)出肉桂酸與試劑b生成G的化學(xué)方程式: ;
(6)寫(xiě)出C與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式符合下列條件的一共有 種。
①含有硝基官能團(tuán); ② 所有官能團(tuán)都與苯環(huán)直接相連。
寫(xiě)出其中核磁共振氫譜上三組吸收峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某研究小組在實(shí)驗(yàn)室用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨(NH2COONH4)溶液在不同溫度下進(jìn)行水解實(shí)驗(yàn):NH2COONH4+2H2ONH4HCO3+
NH3·H2O,測(cè)得c(NH2COO-)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.0~12 min,初始濃度越大的實(shí)驗(yàn),水解反應(yīng)速率越大
B.c(NH2COO-)將隨反應(yīng)時(shí)間的不斷延長(zhǎng)而不斷減小
C.25 ℃時(shí),0~6 min,v(NH2COO-)為0.05 mol·L-1·min-1
D.15 ℃時(shí),第30 min時(shí),c(NH2COO-)為2.0 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A. 苯和乙烯都可以使溴的四氯化碳溶液褪色
B. 等物質(zhì)的量的乙烯和乙醇完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C. 乙醇的酯化反應(yīng)和酯的水解反應(yīng)均屬于取代反應(yīng)
D. 聚乙烯可以發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
①在熱化學(xué)方程式中無(wú)論是反應(yīng)物還是生成物都必須標(biāo)明狀態(tài)
②所有的化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
③放熱反應(yīng)發(fā)生時(shí)不必加熱
④吸熱反應(yīng)在加熱后才能發(fā)生
⑤化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)數(shù)值只與參加反應(yīng)的物質(zhì)的多少有關(guān)
⑥一般來(lái)說(shuō),吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生
A.②③⑥ B.③④⑤
C.④⑤ D.③④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn),探究化學(xué)反應(yīng)
中的熱效應(yīng),把試管放入盛有25℃的飽和石灰水的燒杯中,試管中開(kāi)始放入幾小塊鎂片,再用滴管往其中滴加5 mL鹽酸。試回答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的現(xiàn)象是________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________________________________________________。
(3)寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:___________________________________________。
(4)由實(shí)驗(yàn)推知,MgCl2和H2的總能量______(填“大于”、“小于”或“等于”)鎂片和鹽酸的總能量。
(5)如果將本題中“25℃的飽和石灰水”換成“20℃碳酸飲料”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)中觀(guān)察到的另一現(xiàn)象是______________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________,其原因是____________________________________
________________________________________________________________________。
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