X | Y | |||
Z | W | Q |
A. | X與Y形成的陰離子有XY32-、X2Y42- | |
B. | Y分別與Z、W形成的化合物中化學(xué)鍵類型相同 | |
C. | Q與Y可形成一種高效安全滅菌消毒劑 | |
D. | W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Q的弱 |
分析 X、Y、Z、W、Q均為短周期元素,由圖可知,X為第二周期元素,X元素的原子內(nèi)層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的一半,則X為C元素,結(jié)合在周期表的位置可知,Y為O,Z為Al,W為O,Q為Cl,以此來解答.
解答 解:由上述分析可知,X為C,Y為O,Z為Al、W為S,Q為Cl,
A.X與Y形成的陰離子有CO32-、C2O42-,故A正確;
B.Y分別與Z、W形成的化合物為Al2O3、SO2或SO3,化學(xué)鍵類型分別為離子鍵、共價(jià)鍵,故B錯(cuò)誤;
C.Q與Y可形成一種高效安全滅菌消毒劑,為ClO2,故C正確;
D.非金屬性S<Cl,則W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Q的弱,故D正確;
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期律,為高頻考點(diǎn),把握元素的位置、原子結(jié)構(gòu)來推斷元素為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意規(guī)律性知識(shí)的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鹵代烴取代反應(yīng) | B. | 乙酸乙酯水解反應(yīng) | ||
C. | 乙醇的催化氯化 | D. | 苯的溴代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃煤時(shí)加入石灰石,可減少硫氧化物的排放 | |
B. | 氯水中加入適量石灰石,可增強(qiáng)氯水的漂白性 | |
C. | 酸性土壤中加入適量的熟石灰,可以中和其酸性 | |
D. | 鹽堿地(含較多NaCl、Na2CO3)中施用熟石灰,可降低土壤的堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe$→_{高溫}^{H_{2}O(g)}$Fe2O3$→_{高溫}^{Al}$Al2O3 | |
B. | Cu$→_{點(diǎn)燃}^{Cl_{2}}$CuCl2$\stackrel{FeCl_{3}(aq)}{→}$FeCl2 | |
C. | FeS2$→_{高溫}^{O_{2}}$SO2$\stackrel{H_{2}O_{2}(aq)}{→}$H2SO4 | |
D. | NH3$→_{催化劑,△}^{O_{2}}$NO2$\stackrel{H_{2}O}{→}$HNO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用清潔能源 | B. | 大力發(fā)展燃煤發(fā)電 | ||
C. | 循環(huán)高效利用費(fèi)源 | D. | 倡導(dǎo)環(huán)保低碳生活 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
W | 某種氧化物是淡黃色固體 |
X | 短周期中最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物酸性最強(qiáng) |
Y | 第三周期中離子半徑最小的 |
Z | 原子最外層電子數(shù)是電子總數(shù)的$\frac{2}{3}$ |
A. | W、Y、X的原子半徑依次減小,Y、W、X簡單離子的半徑依次增大 | |
B. | W、X、Y的最高價(jià)氧化物的水化物之間可以兩兩反應(yīng) | |
C. | W的氧化物與Z的最高價(jià)氧化物反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng) | |
D. | 金屬性W比Y強(qiáng),非金屬性Z比X弱 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①中加人試劑順序?yàn)椋篘a2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液 | |
B. | 過程②為電解熔融精鹽 | |
C. | 工業(yè)上過程③加入的試劑為濃NaOH溶液 | |
D. | 第④步反應(yīng)的離子方程式可表示為:2Br-+Cl2=Br2+2Cl- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a連接電源負(fù)極 | |
B. | b極反應(yīng)式:2H2O-4e-=O2↑+4H+ | |
C. | c為陽離子交換膜 | |
D. | 通過2 mol電子時(shí)生成1 mol Cr2O72- |
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