分析 (1)水中c(H3O+)=c(OH-),根據(jù)K2=$\frac{c({H}_{3}O)•c({O}^{2-})}{c(O{H}^{-})}$計算氧負(fù)離子的物質(zhì)的量濃度,再根據(jù)水的體積與氧負(fù)離子個數(shù)之間的關(guān)系列比例式,從而得出正確結(jié)論.
(2)催化劑的概念是反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量、化學(xué)性質(zhì)均不變,據(jù)此來回答.
(3)①硝酸鐵在水溶液中發(fā)生微弱水解生成氫氧化鐵;
②依據(jù)溶度積常數(shù)計算氫氧化鐵、氫氧化銅沉淀完全的溶液PH分析判斷;
③流程中是過濾得到的濾渣經(jīng)過洗滌干燥進(jìn)行灼燒;
④氧缺位體與水反應(yīng)生成氫和鐵酸銅(CuFe2O4),依據(jù)原子守恒書寫配平;
⑤將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質(zhì)量為原質(zhì)量的96.6%,CuFe2O4-a的質(zhì)量為CuFe2O4的96.6%,據(jù)此列式計算.
解答 解:(1)水中c(H3O+)=c(OH-),K2=$\frac{c({H}_{3}O)•c({O}^{2-})}{c(O{H}^{-})}$,c(O2-)=$\frac{{k}_{2}×c(O{H}^{-})}{c({H}_{3}O)}$=K2=1.0×10-36mol•L-1,
故答案為:1.0×10-36;
(2)根據(jù)題目信息可知,少量鋁粉和碘反應(yīng)后生成物只有碘化鋁,說明水沒有參加反應(yīng),但是沒有加入水之前,鋁粉和碘沒有什么變化;加入水之后,反應(yīng)放出的熱量使碘升華成紫色碘蒸氣,說明反應(yīng)是放熱反應(yīng),反應(yīng)后生成物只有碘化鋁白色固體,說明水改變了該反應(yīng)的速率,綜合分析,水是一種催化劑,
故答案為:C、D;
(3)①攪拌Ⅰ所得溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2,鐵離子水解生成氫氧化鐵,所以鐵元素的存在形式為Fe3+和Fe(OH)3,
故答案為:Fe(OH)3;
②攪拌Ⅰ所得溶液中Fe(NO3)3、Cu(NO3)2的物質(zhì)的量濃度分別為2.6mol•L-1、1.3mol•L-1,沉淀完全的離子濃度小于10-5mol/L
已知:Ksp[Fe(OH)3]=2.6×10-39,c(OH-)=$\root{3}{\frac{2.6×1{0}^{-39}}{1{0}^{-5}}}$=6.4×10-12mol/L,c(H+)=1.6×10-3mol/L,PH=3-lg1.6≈2.8,圖象中鐵離子沉淀完全的pH錯誤,Ksp[Cu(OH)2]=2.2×10-20,溶液中氫氧根離子濃度c(OH-)=$\sqrt{\frac{2.2×1{0}^{-20}}{1{0}^{-5}}}$=4.7×10-8mol/L,c(H+)=$\frac{1{0}^{-14}}{4.7×1{0}^{-8}}$=2.1×10-7mol/L,溶液的pH≈6.7,圖象B符合,
故答案為:B;
③流程中是過濾得到的濾渣經(jīng)過洗滌干燥進(jìn)行灼燒,操作Ⅲ為洗滌、干燥,
故答案為:洗滌;干燥;
④氧缺位體與水反應(yīng)制氫的化學(xué)方程式為CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑,
故答案為:CuFe2O4-a+aH2O=CuFe2O4+aH2↑;
⑤將鐵酸銅樣品在N2的氣氛中充分煅燒,得氧缺位體的質(zhì)量為原質(zhì)量的96.6%,CuFe2O4-a的質(zhì)量為CuFe2O4的96.6%,則$\frac{CuF{e}_{2}{O}_{4-a}}{CuF{e}_{2}{O}_{4}}$×100%=96.6%,
解得:a=0.51,
故答案為:0.51.
點(diǎn)評 本題考查較為綜合,涉及物質(zhì)分離提純的方法分析、溶度積常數(shù)的計算分析判斷、弱電解質(zhì)電離分析應(yīng)用,題目難度中等,注意反應(yīng)過程中原子守恒的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①M(fèi)R、贛R2 ③MR3、躆R4 | B. | ①M(fèi)R、贛R2、跰R2 ④MR | ||
C. | ①M(fèi)R2、贛R2、跰R2 ④MR | D. | ①M(fèi)R、贛R、跰R2 ④MR2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.0L1.0mol•L-1的KAlO2水溶液中含有的氧原子數(shù)為2NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,當(dāng)活潑金屬轉(zhuǎn)移2NA個電子時,可從鹽酸中置換產(chǎn)生44.8LH | |
C. | 6.0g液態(tài)NaHS04中含有0.1NA個陽離子 | |
D. | 1molH202分子中非極性共價鍵數(shù)為NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | +2 | B. | +4 | C. | 0 | D. | +6 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)CaC2(s)+N2(g)=CaCN2(s)+C(s)能自發(fā)進(jìn)行,是因?yàn)椤鱄<0 | |
B. | 若電工操作中將鋁線與銅線直接相連,會導(dǎo)致銅線更快被氧化 | |
C. | 向水中加入NaHCO3或NaHSO4固體后,水的電離程度均增大 | |
D. | 對于乙酸乙酯的水解反應(yīng),加入稀硫酸會使平衡向正反應(yīng)方向移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | SO2是形成酸雨的主要?dú)怏w | |
B. | 用堿液吸收燃煤廢氣可減少環(huán)境污染 | |
C. | 往燃煤中混入生石灰,可減少SO2排放 | |
D. | 用水溶解、過濾除去煤中的單質(zhì)硫以減少SO2排放 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 |
A | 氫氧化鈉溶液可以除去尾氣NO2 | NO2是酸性氧化物,可與堿液反應(yīng) |
B | 漂白粉在空氣中久置變質(zhì) | 漂白粉中的CaCl2與空氣中的CO2反應(yīng)生成CaCO3 |
C | 用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅土作水果保鮮劑 | 高錳酸鉀能還原水果釋放的催熟劑乙烯 |
D | 施肥時,草木灰(有效成分為K2CO3)不能與NH4Cl | K2CO3與NH4Cl反應(yīng)會生成氨氣降低肥效 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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