4.下列在指定溶液中的各組離子,一定能夠大量共存的是( 。
A.無(wú)色溶液中:CO32-、Al3+、Cl-、NO3-
B.無(wú)色溶液中:NH4+、K+、CH3COO-、Cl-
C.pH=1的溶液中:Fe2+、NH4+、Mg2+、NO3-
D.水電離的c(H+)=10-12 mol/L的溶液中:Fe3+、SO42-、K+、Na+

分析 A.碳酸根離子與鋁離子發(fā)生雙水解反應(yīng);
B.四種離子之間不反應(yīng),都是無(wú)色離子;
C.pH=1的溶液為酸性溶液,硝酸根離子在酸性條件下能夠以后亞鐵離子;
D.水電離的c(H+)=10-12 mol/L的溶液中存在大量氫離子或氫氧根離子,鐵離子與氫氧根離子反應(yīng).

解答 解:A.CO32-、Al3+之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.NH4+、K+、CH3COO-、Cl-之間不發(fā)生反應(yīng),且都是無(wú)色離子,在溶液中能夠大量共存,故B正確;
C.pH=1的溶液中存在大量氫離子,F(xiàn)e2+、NO3-發(fā)生氧化還原反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.水電離的c(H+)=10-12 mol/L的溶液為酸性或堿性溶液,F(xiàn)e3+與氫氧根離子反應(yīng),在堿性溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的正誤判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間;能發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)的離子之間(如 Fe3+和 SCN-)等;還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來(lái)判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無(wú)色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在;溶液的具體反應(yīng)條件,如“氧化還原反應(yīng)”、“加入鋁粉產(chǎn)生氫氣”;是“可能”共存,還是“一定”共存等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.碳、氮、氧是地球上含量豐富的元素.
(1)C、N、O的第一電離能由大到小的順序?yàn)镹、O、C (用元素符號(hào)表示).
(2)前四周期元素中,基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)與氮相同的元素有4種.
(3)試判斷NH3溶于水后,形成NH3•H2O的合理結(jié)構(gòu)B (填字母代號(hào)).

(4)H2O分子與H+結(jié)合的過(guò)程中未發(fā)生改變的是B (填序號(hào)).
A.微粒的空間構(gòu)型    B.氧原子的雜化方式    C.H-O-H的鍵角
(5)C60晶體(其結(jié)構(gòu)模型如圖,圖中○為C60)中每個(gè)C60分子周?chē)c它距離最近且等距離的C60分子有6個(gè).
(6)(CN)2的結(jié)構(gòu)式為N≡C-C≡N,該分子中σ鍵和π鍵數(shù)目之比為3:4.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.鍍鋅鐵皮的鍍層損壞后,鐵更容易腐蝕
B.鍍錫鐵皮的鍍層損壞后,鐵更容易腐蝕
C.金屬腐蝕就是金屬原子失去電子被還原的過(guò)程
D.鋼鐵吸氧腐蝕時(shí),負(fù)極反應(yīng)式為:2H2O+O2+4e-═4OH-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論中,一定正確的是( 。
A.無(wú)色試液加入Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀,結(jié)論:試液中含Ca2+
B.無(wú)色試液加入KOH溶液,加熱產(chǎn)生的氣體使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán),結(jié)論:試液中含NH4Cl
C.無(wú)色試液使紅色石蕊試紙變藍(lán),結(jié)論:試液呈堿性
D.無(wú)色試液焰色反應(yīng)呈紫色,結(jié)論:試液是鉀鹽溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.白磷、紅磷是磷的兩種同素異形體,在空氣中燃燒得到磷的氧化物,空氣不足時(shí)生成P4O6,空氣充足時(shí)生成P4O10
(1)已知298K時(shí)白磷、紅磷完全燃燒的熱化學(xué)方程式分別為:
(s,白磷)+5O2(g)═P4O10(s)△H1=-2 983.2kJ•mol-1
P(s,紅磷)+$\frac{5}{4}$O2(g)═$\frac{1}{4}$P4O10(s)△H2=-738.5kJ•mol-1
則該溫度下白磷轉(zhuǎn)化為紅磷的熱化學(xué)方程式為P4(s,白磷)=4P(s,紅磷)△H=-29.2kJ/mol.
(2)已知白磷和PCl3的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,現(xiàn)提供以下化學(xué) 鍵的鍵能:P-P 198kJ•mol-1
Cl-Cl 243kJ•mol-1,P-Cl 331kJ•mol-1.則反應(yīng)P4(s,白磷)+6Cl2(g)═4PCl3(s)的反應(yīng)熱
△H=-1326kJ/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.I.對(duì)于弱酸,在一定溫度下達(dá)到電離平衡時(shí),各微粒的濃度存在一種定量的關(guān)系.如表為幾種弱酸在25℃時(shí)的電離平衡常數(shù)
電離平衡常數(shù)K
CH3COOH1.76×10-5
H2CO3K1=4.31×10-7 K2=5.61×10-11  
H3PO4K1=7.52×10-3  K2=6.23×10-8  K3=2.20×10-13 
回答下列問(wèn)題:
(1)從電離的角度,HCO3-、HPO42-、H2PO4-都可看作是酸,其中酸性最強(qiáng)的是H2PO4-,最弱的是HPO42-
(2)等濃度的下列溶液中由水電離出的OH-濃度由大到小的順序是⑤③④①②(用序號(hào)作答)
①CH3COONa   ②NaH2PO4    ③NaHPO4    ④NaHCO3    ⑤Na2CO3
(3)電離平衡常數(shù)是用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)定出來(lái)的.現(xiàn)已經(jīng)測(cè)得25℃時(shí),c mol/L的CH3COOH的電離轉(zhuǎn)化率為?,則該溫度下醋酸的電離平衡常數(shù)KCH3COOH$\frac{c{a}^{2}}{1-a}$.

II.已知t℃時(shí),Kw=1×10-13;在t℃時(shí)將pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的H2SO4溶液bL混合(忽略混合后溶液體積的變化),若所得混合溶液的pH=2,則 a:b=9:2.

III.現(xiàn)有含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2•2H2O),為制取純凈的CuCl2•2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖所示步驟進(jìn)行提純:
25℃部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH見(jiàn)如表:
沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Cu(OH)2
開(kāi)始沉淀pH2.77.64.7
完成沉淀pH3.29.76.7
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)流程中加入的試劑a最合適的是C(填序號(hào))
A.酸性高錳酸鉀溶液  B.NaClO溶液  C.H2O2溶液   D.稀硝酸
加入試劑a的目的是將Fe2+氧化為Fe3+,再除去.
(2)調(diào)節(jié)pH約4應(yīng)該加入的物質(zhì)可以是AC.
A.CuO        B.CuCl2        C.Cu(OH)2        D.NaOH
利用平衡移動(dòng)原理簡(jiǎn)述加入該物質(zhì)的理由溶液中存在平衡Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+,加入CuO或Cu(OH)2后,消耗溶液中H+,使平衡正向移動(dòng),從而使Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3
(3)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2•2H2O?不能(填“能”或“不能”).如不能,應(yīng)如何操作?(若能,此空不填)應(yīng)在氯化氫氣氛中濃縮后冷卻結(jié)晶.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.可以用于鑒別淀粉溶液和蛋白質(zhì)溶液的方法是( 。
A.分別加入碘水,觀察顏色反應(yīng)B.分別加熱,觀察是否生成沉淀
C.加入淀粉酶觀察是否水解D.分別加入KI溶液,觀察顏色反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.一定溫度下,冰醋酸加水稀釋過(guò)程中溶液的導(dǎo)電能力變化曲線如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)O點(diǎn)為什么不導(dǎo)電:無(wú)自由移動(dòng)的離子.
(2)a、b、c三點(diǎn)溶液的pH由小到大的順序是b<a<c.
(3)H+的物質(zhì)的量最大的是c(填“a”、“b”或“c”).
(4)若使c點(diǎn)溶液中的c(CH3COO-)增大,可以采取下列措施中的ACEF(填字母)
A.加熱 B.加很稀的NaOH溶液 C.加NaOH固體  D.加水   E.加CH3COONa固體  F.加入鋅粒
(5)對(duì)0.1mol/l的稀醋酸加水稀釋?zhuān)铝懈髁渴冀K保持增大的是DE(填字母)
A.K電離(CH3COOH)  B.Kw    C.c(H+)   D.c(OH-)   E.$\frac{c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.下列事實(shí)中是什么因素影響了化學(xué)反應(yīng)速率?
①食品在夏天容易變質(zhì),冬天則不會(huì)出現(xiàn)該現(xiàn)象溫度
②熔化的KClO3放出氣泡很慢,撒入少量MnO2,會(huì)很快產(chǎn)生氣體催化劑
③工業(yè)上常將固體燃料粉碎以提高燃燒效率接觸面積
④同濃度等體積的硫酸與鹽酸,和同樣大小質(zhì)量相等的鋅粒反應(yīng),產(chǎn)生氣體有快有慢氫離子濃度.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案