A. | 該反應(yīng)的△H<0,△S>0 | |
B. | 途徑Ⅱ與途徑I相比,可能是加了催化劑 | |
C. | 其他條件相同時,產(chǎn)生相同體積的氧氣時放出的熱量:途徑I>途徑Ⅱ | |
D. | 其他條件相同時,產(chǎn)生相同體積的氧氣所需的時間:途徑I>途徑Ⅱ |
分析 由圖象可知,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,為放熱反應(yīng),途徑Ⅱ與途徑I相比,活化能降低,應(yīng)加入催化劑,可加快反應(yīng)的速率,以此解答該題.
解答 解:A.由圖象可知,反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,為放熱反應(yīng),△H<0,反應(yīng)由液體生成氣體,則△S>0,故A正確;
B.由圖可知,途徑II的活化能減小,可能加入了催化劑,故B正確;
C.催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率,不改變△H,故C錯誤;
D.途徑II加入催化劑,化學(xué)反應(yīng)速率加快,到達(dá)平衡的時間縮短,故D正確,
故選C.
點(diǎn)評 本題考查反應(yīng)熱與焓變,為高頻考點(diǎn),側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,把握圖中能量變化為解答的關(guān)鍵,注意圖象的應(yīng)用,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在加熱和催化劑作用下,最多能與4 mol H2反應(yīng) | |
B. | 能使溴水褪色 | |
C. | 不能使KMnO4酸性溶液褪色 | |
D. | 一定條件下,能發(fā)生取代反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)停止了 | |
B. | NO的正反應(yīng)速率與O2的逆反應(yīng)速率相等 | |
C. | c(NO):c(O2)=2:1 | |
D. | 氣體的顏色不再變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | lmolX與溴水反應(yīng)消耗3molBr2 | |
B. | X能與Na2CO3溶液反應(yīng) | |
C. | Y既能發(fā)生取代反應(yīng),也能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 用酸性KMnO4溶液可鑒別X、Y |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該晶體的化學(xué)式為CaTiO3 | |
B. | 該晶體中每個Ti4+和8個O2-相緊鄰 | |
C. | 一個CO2晶胞中平均含有4個CO2分子 | |
D. | 金屬晶體的熔點(diǎn)可能比分子晶體的熔點(diǎn)低 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 同一主族的元素從上到下金屬性逐漸減弱 | |
B. | 元素周期表是元素周期律的具體表現(xiàn)形式 | |
C. | 同一周期從左到右,元素原子半徑逐漸增大 | |
D. | 非金屬元素的最高正化合價等于它的負(fù)化合價的絕對值 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不能使酚酞試液變紅的無色溶液中:Na+、CO32-、K+、ClO- | |
B. | 能與金屬鋁反應(yīng)放出氫氣的溶液中:K+、NO3-、Cl-、NH4+ | |
C. | 常溫下水電離出的c(H+ )•c(OH- )=10-20的溶液中:Na+、Cl-、S2-、SO32- | |
D. | 無色透明溶液:K+、HCO3-、NO3-、SO42-、Fe3+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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