20．化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．二氧化硫具有漂白性，可廣泛用于食品的增白
B．鑒別蠶絲和人造絲（纖維素）的方法之一是灼燒，有燒焦羽毛氣味的是蠶絲
C．農(nóng)村興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，可減少因焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染
D．用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯可達(dá)到保鮮的目的

分析 A．二氧化硫有毒，不能漂白食品；
B．蠶絲的成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味；
C．興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，變廢為寶，產(chǎn)生清潔能源；
D．乙烯可催熟水果，但乙烯能被高錳酸鉀氧化．

解答 解：A．二氧化硫有毒，則不能用于食品的增白，故A錯(cuò)誤；
B．蠶絲的成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛的氣味，灼燒可鑒別蠶絲和人造絲，故B正確；
C．興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，變廢為寶，產(chǎn)生清潔能源，則減少因焚燒帶來(lái)的環(huán)境污染，故C正確；
D．乙烯可催熟水果，但乙烯能被高錳酸鉀氧化，則浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯可達(dá)到保鮮的目的，故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用，為高頻考點(diǎn)，把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意元素化合物知識(shí)的應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下述實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是（　�。�
編號(hào)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A將少量AgNO3溶液滴加到含有Cl-、CrO42-的溶液確定Ksp（AgCl）、Ksp（Ag2CrO4）的相對(duì)大小
B將C2H5OH與濃H2SO4在蒸餾燒瓶中混合后加熱至170℃，將從瓶?jī)?nèi)逸出的物質(zhì)依次通過(guò)NaOH溶液、溴水檢驗(yàn)有無(wú)乙烯生成
C將鐵與稀硝酸混合，充分反應(yīng)后再向溶液中加入KSCN溶液探究鐵能否被氧化成Fe3+
D向FeBr2溶液加入少量氯水，觀察溶液是否變黃色確定Fe2+與Br-還原性強(qiáng)弱
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．A是五元環(huán)狀化合物，相對(duì)分子質(zhì)量為98，其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%，其核磁共振氫譜只有一個(gè)峰；反應(yīng)⑤是加成反應(yīng)；G是一種合成橡膠和樹脂的重要原料．有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

已知：（其中R是烴基）
①$\stackrel{H_{2}O}{→}$2RCOOH  ②RCOOH$\stackrel{LiAlH_{4}}{→}$RCH2OH
請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）G的名稱為1，3-丁二烯．
（2）B中官能團(tuán)的名稱是羧基、碳碳雙鍵，④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng)．
（3）E可在一定條件下生成高分子化合物，寫出該高分子化合物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：．
（4）F屬于酯類，反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為HOOCCH2CH2COOH+2C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2OOCCH2CH2COOCH2CH3+2H2O．
（5）有機(jī)物Y與E互為同分異構(gòu)體，且具有相同的官能團(tuán)種類和數(shù)目，寫出所有符合條件的Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
（6）寫出由G合成2-氯-1，3-丁二烯的合成路線（無(wú)機(jī)試劑任選）：．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有以下六種原子：${\;}_{3}^{6}$Li、${\;}_{3}^{7}$Li、${\;}_{11}^{23}$Na、${\;}_{12}^{24}$Mg、${\;}_{6}^{14}$C、${\;}_{7}^{14}$N，下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是．
A．${\;}_{3}^{6}$Li和${\;}_{3}^{7}$Li在元素周期表中所處的位置相同
B．${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{7}^{14}$N質(zhì)量數(shù)相等，二者互為同位素
C．${\;}_{11}^{23}$Na和${\;}_{12}^{24}$Mg的中子數(shù)相同但不屬于同種元素
D．${\;}_{3}^{7}$Li的質(zhì)量數(shù)和${\;}_{7}^{14}$N的中子數(shù)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列敘述不正確的是（　�。�
A．鐵遇冷濃硝酸表面被鈍化，可保護(hù)內(nèi)部不被腐蝕
B．船底鑲嵌鋅塊，鋅做負(fù)極，以防止船體被腐蝕
C．當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時(shí)，鍍層仍能對(duì)鐵制品起保護(hù)作用
D．電解精煉銅時(shí)以純銅作陰極，粗銅做陽(yáng)極

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于乙烯和苯的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．常溫常壓下都是氣體B．都能與溴水反應(yīng)
C．都能燃燒D．都能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是舊鍵斷裂、新鍵形成的觀點(diǎn)，下列變化沒(méi)有發(fā)生化學(xué)鍵斷裂的是（　　）
A．溴蒸氣被活性炭吸附B．電解水
C．HCl溶解于水D．打雷放電時(shí)，O2變成O3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．給定條件下，下列選項(xiàng)中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，不能均滿足一步實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．SO2$\stackrel{Ca（OH）_{2}}{→}$CaSO3$→_{△}^{O_{2}}$CaSO4
B．CO2（g）+H2O（g）$→_{葉綠素}^{光}$O2$\stackrel{放電}{→}$O3
C．石油$\stackrel{分餾}{→}$C2H4$\stackrel{催化劑}{→}$
D．NaCl水溶液$→_{（惰性電極）}^{通電}$NaOH溶液$\stackrel{Al（OH）_{3}}{→}$NaAlO2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是（　�。�
A．石灰石與稀鹽酸反應(yīng)：CO32-+2H+=H2O+CO2↑
B．氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng)：Ba2++SO42-=BaSO4↓
C．氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓
D．稀硝酸溶液與銅反應(yīng)：Cu+4H++NO3-=Cu2++2H2O+NO↑

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