20.化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是( 。
A.二氧化硫具有漂白性,可廣泛用于食品的增白
B.鑒別蠶絲和人造絲(纖維素)的方法之一是灼燒,有燒焦羽毛氣味的是蠶絲
C.農(nóng)村興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,可減少因焚燒帶來的環(huán)境污染
D.用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯可達到保鮮的目的

分析 A.二氧化硫有毒,不能漂白食品;
B.蠶絲的成分為蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味;
C.興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,變廢為寶,產(chǎn)生清潔能源;
D.乙烯可催熟水果,但乙烯能被高錳酸鉀氧化.

解答 解:A.二氧化硫有毒,則不能用于食品的增白,故A錯誤;
B.蠶絲的成分為蛋白質(zhì),灼燒有燒焦羽毛的氣味,灼燒可鑒別蠶絲和人造絲,故B正確;
C.興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,變廢為寶,產(chǎn)生清潔能源,則減少因焚燒帶來的環(huán)境污染,故C正確;
D.乙烯可催熟水果,但乙烯能被高錳酸鉀氧化,則浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯可達到保鮮的目的,故D正確;
故選A.

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)及發(fā)生的反應(yīng)、性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物知識的應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下述實驗?zāi)苓_到預(yù)期目的是( 。
編號實驗內(nèi)容實驗?zāi)康幕蚪Y(jié)論
A將少量AgNO3溶液滴加到含有Cl-、CrO42-的溶液確定Ksp(AgCl)、Ksp(Ag2CrO4)的相對大小
B將C2H5OH與濃H2SO4在蒸餾燒瓶中混合后加熱至170℃,將從瓶內(nèi)逸出的物質(zhì)依次通過NaOH溶液、溴水檢驗有無乙烯生成
C將鐵與稀硝酸混合,充分反應(yīng)后再向溶液中加入KSCN溶液探究鐵能否被氧化成Fe3+
D向FeBr2溶液加入少量氯水,觀察溶液是否變黃色確定Fe2+與Br-還原性強弱
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.A是五元環(huán)狀化合物,相對分子質(zhì)量為98,其中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為49%,其核磁共振氫譜只有一個峰;反應(yīng)⑤是加成反應(yīng);G是一種合成橡膠和樹脂的重要原料.有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:

已知:(其中R是烴基)
$\stackrel{H_{2}O}{→}$2RCOOH  ②RCOOH$\stackrel{LiAlH_{4}}{→}$RCH2OH
請回答以下問題:
(1)G的名稱為1,3-丁二烯.
(2)B中官能團的名稱是羧基、碳碳雙鍵,④的反應(yīng)類型是消去反應(yīng).
(3)E可在一定條件下生成高分子化合物,寫出該高分子化合物可能的結(jié)構(gòu)簡式:
(4)F屬于酯類,反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為HOOCCH2CH2COOH+2C2H5OH$?_{△}^{濃硫酸}$CH3CH2OOCCH2CH2COOCH2CH3+2H2O.
(5)有機物Y與E互為同分異構(gòu)體,且具有相同的官能團種類和數(shù)目,寫出所有符合條件的Y的結(jié)構(gòu)簡式
(6)寫出由G合成2-氯-1,3-丁二烯的合成路線(無機試劑任選):

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有以下六種原子:${\;}_{3}^{6}$Li、${\;}_{3}^{7}$Li、${\;}_{11}^{23}$Na、${\;}_{12}^{24}$Mg、${\;}_{6}^{14}$C、${\;}_{7}^{14}$N,下列相關(guān)說法不正確的是.
A.${\;}_{3}^{6}$Li和${\;}_{3}^{7}$Li在元素周期表中所處的位置相同
B.${\;}_{6}^{14}$C和${\;}_{7}^{14}$N質(zhì)量數(shù)相等,二者互為同位素
C.${\;}_{11}^{23}$Na和${\;}_{12}^{24}$Mg的中子數(shù)相同但不屬于同種元素
D.${\;}_{3}^{7}$Li的質(zhì)量數(shù)和${\;}_{7}^{14}$N的中子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述不正確的是(  )
A.鐵遇冷濃硝酸表面被鈍化,可保護內(nèi)部不被腐蝕
B.船底鑲嵌鋅塊,鋅做負極,以防止船體被腐蝕
C.當(dāng)鍍錫鐵制品的鍍層破損時,鍍層仍能對鐵制品起保護作用
D.電解精煉銅時以純銅作陰極,粗銅做陽極

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于乙烯和苯的說法正確的是( 。
A.常溫常壓下都是氣體B.都能與溴水反應(yīng)
C.都能燃燒D.都能使酸性KMnO4溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是舊鍵斷裂、新鍵形成的觀點,下列變化沒有發(fā)生化學(xué)鍵斷裂的是( 。
A.溴蒸氣被活性炭吸附B.電解水
C.HCl溶解于水D.打雷放電時,O2變成O3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.給定條件下,下列選項中所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化,不能均滿足一步實現(xiàn)的是( 。
A.SO2$\stackrel{Ca(OH)_{2}}{→}$CaSO3$→_{△}^{O_{2}}$CaSO4
B.CO2(g)+H2O(g)$→_{葉綠素}^{光}$O2$\stackrel{放電}{→}$O3
C.石油$\stackrel{分餾}{→}$C2H4$\stackrel{催化劑}{→}$
D.NaCl水溶液$→_{(惰性電極)}^{通電}$NaOH溶液$\stackrel{Al(OH)_{3}}{→}$NaAlO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( 。
A.石灰石與稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2
B.氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2++SO42-=BaSO4
C.氯化鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):Fe3++3OH-=Fe(OH)3
D.稀硝酸溶液與銅反應(yīng):Cu+4H++NO3-=Cu2++2H2O+NO↑

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