分析 計(jì)算2min內(nèi)△c(A),利用濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算△c(B),2min末B的濃度=B的起始濃度-△c(B),利用濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比計(jì)算△c(C),根據(jù)n=cV計(jì)算C的物質(zhì)的量,根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算v(A);該反應(yīng)為放熱反應(yīng),降低溫度后平衡向著正向移動(dòng);通入0.5L氬氣,各組分的濃度不變,則平衡不移動(dòng),據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:2min內(nèi)△c(A)=1mol/L-0.8mol/L=0.2mol/L,
濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則△c(B)=2△c(A)=2×0.2mol/L=0.4mol/L,則2min末B的濃度=1.2mol/L-0.4mol/L=0.8mol/L;
濃度變化量之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則△c(C)=3△c(A)=3×0.2mol/L=0.6mol/L,則2min末C的物質(zhì)的量=0.6mol/L×2L=1.2mol;
2min內(nèi),用A物質(zhì)的濃度變化來(lái)表示該反應(yīng)的反應(yīng)速率,v(A)=$\frac{0.2mol/L}{2min}$=0.1mol/(L•min);
該反應(yīng)為放熱反應(yīng),反應(yīng)達(dá)到平衡后降低溫度,平衡向著放熱的正反應(yīng)移動(dòng),即平衡向右移動(dòng);
若通入0.5L氬氣,容器容積不變,則各組分的濃度不變,平衡不移動(dòng),
故答案為:0.8mol/L;1.2mol;0.1mol/(L•min);向右移動(dòng);不移動(dòng).
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的相關(guān)計(jì)算,題目難度不大,明確化學(xué)平衡及其影響為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)反應(yīng)速率的表達(dá)式及計(jì)算方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.8gNH4+中含有的電子數(shù)為NA | |
B. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,足量Na2O2與22.4LCO2氣體充分反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA | |
C. | 2molSO2和1molO2在一定條件下充分反應(yīng),所得混合氣體的分子數(shù)等于2NA | |
D. | 298K時(shí),1.0LpH=13的Ba(OH)2溶液中含有的OH-數(shù)目為0.2NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
①取少量固體于試管中,加入足量蒸餾水 | 得到無(wú)色溶液和白色不溶物 |
②向上述試管中加入足量稀鹽酸 | 有氣泡冒出,白色不溶物部分溶解 |
③將步驟②所得物過(guò)濾,取部分濾液于試管中,向其中加入少量硝酸銀溶液 | 有白色沉淀生成 |
④另取步驟③所得濾液少許于試管中,向其中加入足量氫氧化鈉溶液 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | C(s)的燃燒熱110 kJ/mol | |
B. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H1=+480 kJ/mol | |
C. | C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H1=+130 kJ/mol | |
D. | 欲分解2 mol H2O(l),至少需要提供4×462 kJ 的熱量 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | O |
2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | ⑪ | ⑫ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NH4+、SO32-、AlO2- | B. | NH4+、Br-、CO32- | ||
C. | Fe2+、S2-、SO32- | D. | NH4+、Br-、AlO2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | |
一 | ① | |||||||
二 | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | |||
三 | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | ||||
四 | ⑪ | ⑫ | ⑬ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣的燃燒產(chǎn)物是水,是理想的清潔燃料,未來(lái)可以利用藍(lán)綠藻和微生物制備氫氣 | |
B. | 使用太陽(yáng)能熱水器、沼氣的利用、玉米制乙醇都涉及到生物質(zhì)能的利用 | |
C. | 生物煉銅的原理是利用某些具有特殊本領(lǐng)的細(xì)菌把不溶性的硫化銅轉(zhuǎn)化為硫酸銅 | |
D. | 硅晶體的導(dǎo)電性介于導(dǎo)體與絕緣體之間,是一種重要的半導(dǎo)體材料,廣泛應(yīng)用于制造集成電路、太陽(yáng)能電池板等 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③⑤⑥ | B. | ①③⑤⑥ | C. | ①②③④⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
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