A、一塊稻田里的全部水稻、水草、魚、蝦及其他生物 |
B、一個(gè)池塘中的全部魚 |
C、培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落 |
D、一塊朽木上的全部真菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、分子量最大的氨基酸是甘氨酸 |
B、可溶性還原糖的鑒定,不能用酒精燈直接加熱 |
C、H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞 |
D、用甲基綠和吡羅紅混合染色SARS病毒可通過高倍鏡觀察到DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該分子中含有152個(gè)肽鍵 |
B、參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有154個(gè)氨基和154個(gè)羧基 |
C、該分子空間結(jié)構(gòu)的形成與-S-S-等化學(xué)鍵無關(guān) |
D、該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性 |
B、重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的決定作用 |
C、遺傳因子都剛好不在一條染色體上 |
D、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法處理試驗(yàn)數(shù)據(jù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、記憶細(xì)胞 | B、綿羊紅細(xì)胞 |
C、效應(yīng)B細(xì)胞 | D、效應(yīng)T細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在形成無子番茄過程中,生長素改變了細(xì)胞的染色體數(shù)目 |
B、乙烯廣泛存在于植物多種組織中,主要作用是促進(jìn)果實(shí)的成熟 |
C、生長素都是從形態(tài)學(xué)的上端向形態(tài)學(xué)的下端運(yùn)輸 |
D、赤霉素引起植株增高的原因主要是促進(jìn)了細(xì)胞的伸長 |
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