A、一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn) |
B、圖中共有4個(gè)完整的突觸 |
C、在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化 |
D、在e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、d點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養(yǎng)時(shí)間過長(zhǎng),細(xì)菌解體,子代噬菌體被釋放出來 |
B、培養(yǎng)時(shí)間過短,大量的子代噬菌體沒有被釋放出來 |
C、攪拌力度過大,大量的親代蛋白質(zhì)外殼與細(xì)菌分離 |
D、攪拌力度過小,大量的親代蛋白質(zhì)外殼沒有和細(xì)菌分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用甲基綠染液?jiǎn)为?dú)對(duì)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細(xì)胞內(nèi)DNA的分布 |
B、用蒸餾水對(duì)豬血細(xì)胞稀釋處理后,進(jìn)行體驗(yàn)細(xì)胞膜制備實(shí)驗(yàn) |
C、用蘇丹Ⅲ對(duì)花生組織切片進(jìn)行染色,可觀察到橘黃色的脂肪顆粒 |
D、用卡諾氏液對(duì)低溫處理的根尖進(jìn)行固定后,直接進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片、觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花粉過敏,毛細(xì)血管通透性改變,血漿蛋白滲出 |
B、腎小球腎炎,蛋白質(zhì)隨尿液排出體外 |
C、攝入蛋白質(zhì)不足,營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量下降 |
D、腎小管重吸收水分增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
2 |
5 |
2 |
5 |
1 |
5 |
A、600g |
B、900g |
C、1600g |
D、5600g |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖酵解 |
B、檸檬酸循環(huán) |
C、電子傳遞鏈 |
D、檸檬酸循環(huán)和電子傳遞鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、XBXb、XBY |
B、XBXB、XbY |
C、XBXb、XbY |
D、XbXb、XBY |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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