某同學利用同位素標記法，重復了赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗，預期的實驗結(jié)果是沉淀物中放射性強．可是檢測實驗結(jié)果時卻得到了相反的結(jié)果：上清液中放射性強．你認為最可能的原因是（　�。�
A、培養(yǎng)時間過長，細菌解體，子代噬菌體被釋放出來
B、培養(yǎng)時間過短，大量的子代噬菌體沒有被釋放出來
C、攪拌力度過大，大量的親代蛋白質(zhì)外殼與細菌分離
D、攪拌力度過小，大量的親代蛋白質(zhì)外殼沒有和細菌分離
考點：噬菌體侵染細菌實驗
專題：
分析：1、噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨立生存．
2、噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細菌的化學成分）→組裝→釋放．
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實驗的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．
解答： 解：根據(jù)題意分析可知：預期的實驗結(jié)果是沉淀物中放射性強，說明用的是32P標記噬菌體，但檢測實驗結(jié)果時卻得到了相反的結(jié)果，即在上清液中放射性強．說明培養(yǎng)時間過長，細菌解體，子代噬菌體被釋放出來，使子代噬菌體分布在上清液中．
故選：A．
點評：本題考查噬菌體侵染細菌的實驗，要求學生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)，明確噬菌體為DNA病毒，不能獨立生存；識記噬菌體侵染細菌的過程，明確噬菌體侵染細菌時，只有DNA注入，且合成子代所需的原料均來自細菌；掌握噬菌體侵染細菌的實驗過程及結(jié)論．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

生物學實驗中常用到普通光學顯微鏡，試回答下面的問題．
（1）一個細小物體若被顯微鏡放大50倍，這里“被放大50倍”是指細小物體的
 
．
A．體積       B．表面積        C．物像的面積       D．長度或?qū)挾?br />（2）在目鏡為10×、物鏡為10×的視野中，看到剛好穿過視野中心的一行連續(xù)排列的12個細胞．若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中看到此排細胞數(shù)目比原來少
 
個，看到的細胞面積是原來的
 
倍，所看到視野的亮度比原來
 
．
（3）低倍鏡換成高倍鏡時，轉(zhuǎn)動
 
，使高倍物鏡到位后，若視野中圖象模糊不清，這時應調(diào)節(jié)
 
至物像清晰．
（4）若顯微鏡下視野一片黑暗，調(diào)節(jié)光圈和反光鏡都無用，則可能是由于
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式，下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　　）
A、不同物種的細胞中①、②、③的種類均不相同
B、移植器官往往難以存活與圖中①有關(guān)
C、b物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式能體現(xiàn)細胞膜的選擇透性，而a物質(zhì)的轉(zhuǎn)運方式不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透性
D、②和③構(gòu)成了細胞膜的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的說法，正確的是（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)很復雜，有的是由一層單位膜構(gòu)成的
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細胞內(nèi)的各種膜結(jié)構(gòu)都直接相連
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上面都附著核糖體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)具有物質(zhì)合成、加工和運輸?shù)墓δ?/span>

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)免疫細胞作用的敘述，正確的是（　　）
A、漿細胞可以識別特定抗原
B、一個吞噬細胞可以處理多種抗原
C、一個記憶細胞可以識別多種抗原
D、一個效應T細胞可以識別多種抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞生命歷程的說法正確的是（　�。�
A、細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
B、癌細胞能無限增殖，細胞膜上的糖蛋白增加
C、衰老細胞代謝速度減慢，酶活性降低
D、細胞凋亡是一種自然的生理過程，與基因無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于分泌蛋白的是（　　）
A、催化淀粉消化的唾液淀粉酶
B、具有運輸氧氣功能的血紅蛋白
C、能引起肌肉收縮的肌蛋白
D、分布在線粒體基質(zhì)中的呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用滲透作用實驗原理可以測定細胞液濃度的大概范圍．將細胞液濃度相同的某種植物細胞（如圖1所示），置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)圖2a～d四種細胞狀態(tài)，則細胞液濃度最精確的范圍是下列哪兩個細胞之間（　�。�
A、c-bB、a-c
C、a-dD、d-c

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流計．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)
B、圖中共有4個完整的突觸
C、在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負，并在f點可測到電位變化
D、在e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化

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同步練習冊答案