科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種說法正確 |
B、兩種說法正確 |
C、三種說法正確 |
D、四種說法均不正確 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、每種氨基酸都在信使RNA上有一個特定的位置 |
B、每種氨基酸只有一個特定的轉運RNA作為運載工具 |
C、每種特定的轉運RNA只能轉運某一種相應的氨基酸 |
D、某一條mRNA分子只能對應地與一種tRNA進行堿基互補配對 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程中最常用的方法是采用顯微注射技術將SOD基因導入植物細胞 |
B、②、③分別表示脫分化、再分化過程,均無需嚴格的無菌操作就可以完成 |
C、SOD催化02-形成H2O2的機制是為該反應提供能量 |
D、該育種方式利用了細胞工程和基因工程,能體現(xiàn)細胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、下丘腦中有人的體溫調節(jié)中樞,對維持人體溫的相對恒定有重要調節(jié)作用 |
B、下丘腦中的內分泌神經(jīng)元能分泌調節(jié)體內水代謝的激素,在調節(jié)人體水平衡中有重要作用 |
C、下丘腦是人體內分泌調節(jié)的樞紐,通過調節(jié)垂體的分泌活動,對人體內多種激素的分泌起調節(jié)作用 |
D、是人腦中語言活動的最高級中樞 |
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