A、①~④依次發(fā)生的變異均未產(chǎn)生新基因 |
B、①~④依次發(fā)生的變異是染色體倒位、缺失、重復(fù)與基因突變 |
C、①~④所發(fā)生的變異均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到 |
D、①、②、③依次為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失、重復(fù)、倒位,④的變異應(yīng)屬基因突變 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、朱紅眼和深紅眼性狀的遺傳符合基因的自由組合定律 |
B、染色體上有多個基因,基因在染色體上呈線性排列 |
C、同一體細胞中染色體上所有基因均能編碼蛋白質(zhì) |
D、基因中一個堿基對的替換,一定會引起性狀的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、幼苗期細胞分裂旺盛,較易獲得突變基因 |
B、幼苗細胞才具有全能性,便于組織培養(yǎng)擴增 |
C、幼苗返回地面后,大部分植物將是高產(chǎn)四倍體 |
D、幼苗容易發(fā)生基因重組,易于篩選出高產(chǎn)品種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、隔離使不同種群間停止了基因交流,并朝著不同的方向演變 |
B、隔離一般可分為生殖隔離和地理隔離 |
C、受精后的生殖隔離是雜種不育原因之一 |
D、所有物種的形成都要經(jīng)過長期的地理隔離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是人體細胞中含量最多的化合物 |
B、老年人細胞中含水量比嬰兒的少 |
C、新陳代謝越旺盛,細胞中的含水量越高 |
D、抗凍的植物細胞內(nèi)自由水含量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、促進受精作用 |
B、促使染色體加倍 |
C、促進子房壁發(fā)育 |
D、促進胚珠發(fā)育成種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1、2、4途徑常見,其他從未被認(rèn)識到 |
B、2、4、9途徑常見,其他幾乎從未被認(rèn)識到 |
C、2、3途徑常見,1、7很少見 |
D、1、2、4途徑常見,3、7、5少見,其他未被認(rèn)識到 |
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