A、原腸胚細(xì)胞還沒(méi)有發(fā)生分化,屬于全能細(xì)胞 |
B、在桑椹胚以前的每個(gè)細(xì)胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能 |
C、原腸腔的出現(xiàn)早于囊胚腔 |
D、所有哺乳動(dòng)物進(jìn)入子宮的早期胚胎發(fā)育程度都是一樣的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、視網(wǎng)膜可前后調(diào)節(jié)移動(dòng) |
B、眼球前后徑可隨時(shí)調(diào)節(jié) |
C、瞳孔可縮小或擴(kuò)大 |
D、睫狀體可調(diào)節(jié)晶狀體的凸度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、同一水層小動(dòng)物類群 |
B、不同水層小動(dòng)物類群 |
C、可能存在的食物鏈 |
D、常見(jiàn)的小動(dòng)物類群 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因突變:DNA→RNA→蛋白質(zhì) |
B、基因工程:RNA→RNA→蛋白質(zhì) |
C、基因工程:DNA→RNA→蛋白質(zhì) |
D、蛋白質(zhì)工程:蛋白質(zhì)→RNA→DNA→RNA→蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酵母菌是一個(gè)細(xì)胞內(nèi)顏色均勻的結(jié)構(gòu) |
B、魚(yú)的紅細(xì)胞呈圓餅形,內(nèi)部無(wú)細(xì)胞核 |
C、保衛(wèi)細(xì)胞為半月形,內(nèi)部含有綠色顆粒 |
D、水綿的一個(gè)細(xì)胞中含有多個(gè)球形葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、單倍體育種與多倍體育種原理相同 |
B、誘變育種和雜交育種均可產(chǎn)生新基因 |
C、三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來(lái) |
D、利用赤霉素可培育無(wú)籽番茄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該圖只有在發(fā)生屈曲反應(yīng)的腿中含有一個(gè)完整的反射弧 |
B、在該生理過(guò)程中興奮在同一神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的 |
C、感受器產(chǎn)生的興奮同時(shí)到達(dá)神經(jīng)元②和④ |
D、因受傷部位感到疼痛所以馬上引起腿部肌肉發(fā)生相應(yīng)運(yùn)動(dòng) |
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