A、要進(jìn)行誘變育利,誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的c階段 |
B、若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí),染色體上的所有DNA均含放射性 |
C、圖甲曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是b和d |
D、在圖甲的e期才能觀察到圖乙所示的圖象,該生物的基因型為aB |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由M個(gè)氨基酸構(gòu)成的一個(gè)蛋白質(zhì)分子,含N條肽鏈,其中Z條是環(huán)狀肽鏈,這個(gè)蛋白質(zhì)分子完全水解共需要M-Z-N個(gè)水分子 |
B、在小麥細(xì)胞中由A、G、T、C四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種 |
C、糖原、脂肪、蛋白質(zhì)和核糖都是生物體內(nèi)的高分子化合物 |
D、細(xì)胞中氨基酸種類和數(shù)目相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中包含8種核苷酸 |
B、DNA雙鏈中②為轉(zhuǎn)錄信使RNA的模板鏈 |
C、在③鏈上可以有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作 |
D、⑤代表的氨基酸只能由一種特定轉(zhuǎn)運(yùn)RNA搬運(yùn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、7(a-m) | ||
B、8(a-m) | ||
C、7(
| ||
D、8(2a-m) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、誘發(fā)基因突變 |
B、誘發(fā)癌變 |
C、誘發(fā)出現(xiàn)基因重組 |
D、可能出現(xiàn)染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島A細(xì)胞分泌的胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素 |
B、胰高血糖素可以抑制胰島素的分泌,促使血糖含量升高,與胰島素呈拮抗作用 |
C、腎上腺素是腎臟分泌的,它能促進(jìn)肝糖元分解為葡萄糖,使血糖含量升高 |
D、當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
TTC | CGT | ACG | TGC |
賴氨酸 | 丙氨酸 | 半胱氨酸 | 蘇氨酸 |
A、蘇氨酸 | B、丙氨酸 |
C、半胱氨酸 | D、賴氨酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、光照時(shí)間越長(zhǎng),三碳化合物的積累越多 |
B、光照時(shí)間越長(zhǎng),五碳化合物的積累越多 |
C、光照時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的放射性物質(zhì)的種類越多 |
D、無論光照時(shí)間長(zhǎng)短,放射性物質(zhì)都會(huì)集中分布在類囊體膜上 |
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