如圖為人體甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述不正確的是( 。
A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者的激素③分泌過多
B、缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
C、圖中共有3處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D、垂體還能分泌與激素③有相似生理效應(yīng)的激素
考點(diǎn):神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:由圖可知,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置冢褐屑谞钕偌に睾吭黾拥揭欢ǔ潭葧r(shí),又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少.所以激素①是促甲狀腺激素釋放激素,激素②是促甲狀腺激素,激素③是甲狀腺激素.
解答: 解:A、甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者的甲狀腺激素分泌過多,即③分泌增多,A正確;
B、缺碘時(shí)甲狀腺激素含量少,反饋?zhàn)饔萌,①②濃度升高,B正確;
C、圖中共有2處負(fù)反饋調(diào)節(jié),為③→下丘腦和③→垂體,C錯(cuò)誤;
D、垂體能分泌生長激素,與激素③都能促進(jìn)生長,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程,關(guān)鍵是理解甲狀腺激素的調(diào)節(jié)機(jī)制.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某廣告宣稱某種品牌的八寶粥(含桂圓、紅豆、糯米等)不加糖,最適合糖尿病人食用,你認(rèn)為下列分析不正確的是( 。
A、糖尿病人應(yīng)少吃含糖的食品,該八寶粥未加糖,可以放心食用
B、這個(gè)廣告有誤導(dǎo)消費(fèi)者的嫌疑,不加糖不等于沒有糖
C、紅豆和糯米等食物中有較多的淀粉,糖尿病人食用該八寶粥需慎重
D、不能盲目聽信廠商或廣告商的宣傳,應(yīng)詢問醫(yī)生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

鑒定一個(gè)正在分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動(dòng)物細(xì)胞,最可靠的方法是(  )
A、觀察是否有中心體發(fā)出星狀射線
B、觀察是否有細(xì)胞核的消失和重建
C、觀察末期細(xì)胞分裂的狀態(tài)
D、觀察是否有染色體形態(tài)的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列激素中,既能促進(jìn)機(jī)體某些部位的活動(dòng),又能抑制另外一些部位活動(dòng)的一組是( 。
A、促甲狀腺激素釋放激素
B、促甲狀腺激素
C、甲狀腺激素
D、生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

血漿中水的來源是( 。
A、組織液
B、消化道、組織液、淋巴
C、淋巴和組織液
D、消化道和組織液

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在植物有效成分的提取過程中,常用萃取法、蒸餾法和壓榨法,錯(cuò)誤的是( 。
A、蒸餾法的實(shí)驗(yàn)原理是利用水將芳香油溶解下來,再把水蒸發(fā)掉,剩余的就是芳香油
B、壓榨法的實(shí)驗(yàn)原理是通過機(jī)械加壓,壓榨出果皮中的芳香油
C、萃取法的實(shí)驗(yàn)原理是使芳香油溶解在有機(jī)溶劑中,蒸發(fā)掉溶劑后就可獲得芳香油
D、蒸餾法適用于提取玫瑰油、薄荷油等揮發(fā)性強(qiáng)的芳香油

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

具有一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交,獲得F1,讓F1與隱性純合子測(cè)交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能驗(yàn)證的是( 。
A、F1的基因組合的類型
B、F1產(chǎn)生配子的種類
C、F1雌雄配子數(shù)目的比例
D、F1產(chǎn)生配子的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖A、B是某二倍體生物正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖.請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)圖
 
是含有同源染色體的細(xì)胞,該細(xì)胞中的染色體數(shù)目與DNA數(shù)目之比是
 

(2)圖
 
的細(xì)胞分裂后能產(chǎn)生生殖細(xì)胞,該細(xì)胞處于減數(shù)第
 
次分裂,據(jù)此推知該生物體細(xì)胞的染色體數(shù)目為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

A、B、C、D、E分別表示幾種不同的育種方法,根據(jù)圖回答:

(1)A圖所示過程稱克隆技術(shù),新個(gè)體丙的性別決定于
 
親本.
(2)在B圖中,由物種P突變?yōu)槲锓NP′,是指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成時(shí),③處的氨基酸由物種P的
 
改變成了
 
.(纈氨酸GUC;谷氨酰胺CAG;天冬氨酸GAC)
(3)C圖所表示的育種方法叫
 
,該方法最常用的做法是在①處
 

(4)D圖表示的育種方法是
 
,若要在F2中選出最符合生產(chǎn)要求的新品種,最簡(jiǎn)單的方法是
 

(5)E圖中過程②常用的方法是
 
,與D方法相比,E方法的突出特點(diǎn)是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案