20世紀(jì)80年代初,Cech和Altman分別發(fā)現(xiàn)了具有催化功能的核酶,打破了酶只是蛋白質(zhì)的傳統(tǒng)觀念,為此雙雙獲得了1989年的諾貝爾化學(xué)獎.“核酶”是指某些( 。
A、DNAB、RNA
C、染色體D、ATP
考點(diǎn):酶的概念
專題:
分析:本題主要考查酶的知識.
1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物,其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大約是無機(jī)催化劑的107~1013倍.
②專一性:每一種酶只能催化一種或者一類化學(xué)反應(yīng).
③酶的作用條件較溫和:在最適宜的溫度和pH條件下,酶的活性最高;溫度和pH偏高或偏低,酶的活性都會明顯降低.
解答: 解:酶大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA.根據(jù)題干中“具有催化功能的核酶,打破了酶只是蛋白質(zhì)的傳統(tǒng)觀念”可知推出,“核酶”是指某些RNA,ACD錯誤;B正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.要注意:①低溫和高溫時(shí)酶的活性都降低,但兩者的性質(zhì)不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復(fù).③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中,每個實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到如下圖所示結(jié)果.下列相關(guān)說法錯誤的是( 。
A、實(shí)驗(yàn)原理是秋水仙素能夠抑制紡錘體的形成進(jìn)而誘導(dǎo)形成多倍體
B、自變量是秋水仙素濃度和處理時(shí)間,所以各組草莓幼苗數(shù)量應(yīng)該相等
C、由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1d最容易成功
D、判斷是否培育出四倍體的簡便方法是讓四倍體草莓結(jié)出果實(shí)與二倍體結(jié)出的果實(shí)比較

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科目:高中生物 來源: 題型:

對于人類的生長發(fā)育過程起重要調(diào)節(jié)作用的胰島素和性激素,從其化學(xué)成分上分析(  )
A、都是蛋白質(zhì)
B、都是脂質(zhì)
C、前者是蛋白質(zhì),后者是固醇
D、前者是固醇,后者是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體激素的敘述,不正確的是( 。
A、食鹽加碘可促進(jìn)甲狀腺激素的合成,預(yù)防大脖子癥
B、注射胰島素可加快血糖氧化分解,加速糖代謝,降低血糖
C、口服雌激素可負(fù)反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,達(dá)到避孕效果
D、注射胸腺激素可加快器官移植病人的康復(fù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中一有絲分裂中期細(xì)胞位于左下方的邊緣部分,要換高倍鏡詳細(xì)觀察前,正確操作是( 。
A、向左下方移動裝片,然后轉(zhuǎn)換高倍鏡
B、向右上方移動裝片,然后轉(zhuǎn)換高倍鏡
C、向左上方移動裝片,然后轉(zhuǎn)換高倍鏡
D、先換高倍鏡,然后向左下方移動裝片

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述中,不正確的是( 。
A、甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體
B、a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C、乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié)
D、血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中正確的是(  )
①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物
②金黃色葡萄球菌、酵母菌都含有核糖體和DNA
③真核生物的細(xì)胞壁都可以用纖維素酶和果膠酶分解
④細(xì)菌等原核生物與噬菌體的主要區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核
⑤原核生物沒有線粒體就只能進(jìn)行無氧呼吸
⑥有些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是RNA.
A、③④⑤⑥B、②
C、②③④D、②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列表格為某肌肉細(xì)胞在靜息狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)外離子濃度大小(單位:mmol/L),示意圖為人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射的反射弧示意圖.
離子種類 Na+ K+ 其他陽離子 其他陰離子
細(xì)胞內(nèi)部 10 140 a c
細(xì)胞外部 150 4 b d
請分析回答:
(1)從表格信息可以看出,細(xì)胞外液的滲透壓主要是由
 
來維持.
(2)靜息狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)外離子濃度能維持上述水平,其主要的原因是細(xì)胞膜上
 
的種類和數(shù)量限制了離子的出入.
(3)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
 
形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起突觸前膜內(nèi)
 
釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上
 
結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(4)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 

(5)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,
 
引起組織間隙液體積聚.若手指傷口感染,可引起體液中吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)抵制病菌侵害,此過程屬于
 
免疫.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1和圖2是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有
 
.(用字母作答)
(2)使細(xì)胞C增殖分化有兩種信號刺激,一種信號是
 
,另一種信號是
 

(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是
 

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