下列屬于用生長素處理二倍體番茄所得的無籽果實的基因型是( 。
A、YRB、Dd
C、AAaD、Bbbb
考點:生長素的作用以及作用的兩重性
專題:
分析:生長素能促進(jìn)果實的發(fā)育,因此用一定濃度的生長素處理未授粉的雌蕊柱頭能得到無籽果實,但生長素處理后不會改變生物體的遺傳物質(zhì),因此所得無籽果實仍為二倍體,其基因型不變.
解答: 解:A、YR屬于單倍體的基因型,A錯誤;
B、Dd屬于二倍體的基因型,B正確;
C、AAa屬于三倍體的基因型,C錯誤;
D、Bbbb屬于四倍體的基因型,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查生長素類似物的應(yīng)用、染色體組、單倍體、二倍體和多倍體的概念,首先要求考生理解和掌握生長素類似物的應(yīng)用,明確生長素不會改變遺傳物質(zhì);其次還要求考生能根據(jù)所給基因判斷其染色體組數(shù),屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

明蟹殼的顏色有三種:灰白色、青色和花斑色.其顏色出現(xiàn)的生理過程如圖所示.基因A控制合成酶I,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(基因A對a為顯性,B對b為顯性).基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,會有50%死亡而不能發(fā)育為成體.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.請回答:
(1)明蟹的青色殼是由
 
對基因控制的.有
 
種基因型均可表現(xiàn)為青色殼.
(2)基因型為AaBb的兩只明蟹雜交(只要基因a純合,則認(rèn)為物質(zhì)甲在體內(nèi)積累過多),后代的成體表現(xiàn)型及比例為
 

(3)從上述過程可看出,基因可通過控制
 
來控制代謝過程,從而控制生物的性狀.
(4)明蟹控制酶1的基因與乳酸菌的基因在結(jié)構(gòu)上的相同點是在基因的
 
都有RNA聚合酶的結(jié)合位點.
(5)通過基因工程可育成能發(fā)出綠色熒光的明蟹,用熒光蛋白的氨基酸序列倒推法人工合成的目的基因,與生物體內(nèi)的熒光蛋白基因的編碼序列的核昔酸排列順序
 
(填一定/不一定)相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面關(guān)于tRNA和氨基酸相互關(guān)系的說法,正確的是( 。
A、每種氨基酸都由一種特定的tRNA攜帶
B、每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶
C、一種轉(zhuǎn)運RNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)相似的氨基酸
D、一種氨基酸可由一種或幾種tRNA攜帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則包含下列遺傳信息的轉(zhuǎn)移過程,其中揭示生物遺傳實質(zhì)的是( 。
A、從DNA→DNA的復(fù)制過程
B、從DNA→RNA的轉(zhuǎn)錄過程
C、從RNA→蛋白質(zhì)的翻譯過程
D、從RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

將大小一致、數(shù)量相等、生理條件相似的同種植物的葉圓片在黑暗中放置一段時間后,置于不同的試管中,按下表的實驗條件處理(“+”表示具有該條件).著色最淺葉片所在的試管編號是( 。
試管編號
實驗處理 CO2溶液 + + + +
光照 白光 藍(lán)光 紅光 綠光
碘液 + + + +
A、①B、②C、③D、④

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科目:高中生物 來源: 題型:

R基為-C3H5O,則該氨基酸分子中的C,H,O元素的個數(shù)分別是( 。
A、5,9,3
B、5,8,3
C、4,9,3
D、4,8,2

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科目:高中生物 來源: 題型:

1914年,匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè),結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長.下列敘述正確的是( 。
A、該實驗在黑暗中進(jìn)行,可排除受光不均勻?qū)嶒灲Y(jié)果的影響
B、該實驗證明尖端確實能產(chǎn)生某種物質(zhì),該物質(zhì)是吲哚乙酸
C、對照組是沒有尖端的胚芽鞘,不生長
D、該實驗證明了生長素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列事件在蛙受精卵分裂過程中不會出現(xiàn)的是( 。
A、中心體的周圍出現(xiàn)星射線
B、細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
C、細(xì)胞質(zhì)中質(zhì)體的基因表達(dá)
D、線粒體內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)變與能量轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

21三體綜合征患兒的發(fā)病率隨母親生育年齡的增大而呈指數(shù)級增加,則預(yù)防該遺傳病的主要措施是( 。
①適齡生育  ②基因診斷 ③染色體分析  ④B超檢查.
A、①②B、①③C、③④D、②③

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