澳大利亞莫納什大學的研究人員于2009年7月8日公布，他們發(fā)現(xiàn)了肥胖引發(fā)Ⅱ型糖尿病的機制．脂肪細胞會向血液中釋放一種名為色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白質(zhì)，這種蛋白質(zhì)能導致肌肉和肝臟對胰島素不再敏感，因此胰腺只能靠生產(chǎn)更多的胰島素來抵消由此帶來的負面影響．如圖分別表示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的圖解過程和Ⅰ激素發(fā)揮作用的一種機制．圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示參與血糖調(diào)節(jié)的激素．下列敘述正確的是（　�。�
A、Ⅱ激素能促進血糖進入組織細胞
B、Ⅰ、Ⅱ激素間存在協(xié)同作用又有拮抗作用
C、Ⅲ激素只參與血糖平衡的調(diào)節(jié)
D、Ⅱ型糖尿病人的胰島素含量并不低，病因可能是PEDF降低細胞膜上受體的敏感性
考點：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題：
分析：1、據(jù)圖1分析，血糖濃度升高，則某種細胞（胰島B細胞）分泌胰島素；血糖濃度降低，則另一種細胞（胰島A細胞）分泌的胰高血糖素增加，內(nèi)分泌腺（腎上腺）分泌的腎上腺素增加，使得血糖濃度升高，因此Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示胰島素、胰高血糖素和腎上腺素．
2、根據(jù)圖2分析，激素Ⅰ作用于細胞膜上的受體，進而傳遞信息．
解答： 解：A、Ⅰ胰島素能促進血糖進入組織細胞，A錯誤；
B、Ⅰ胰島素作用效果是降低血糖濃度，Ⅱ胰高血糖素作用效果是升高血糖濃度，它們是拮抗作用，B錯誤；
C、Ⅲ腎上腺素即參加血糖調(diào)節(jié)，在體溫調(diào)節(jié)中能提高細胞的代謝水平，進而增加產(chǎn)熱量，C錯誤；
D、據(jù)題意分析，PEDF降低細胞膜上受體的敏感性，導致細胞膜上受體無法與胰島素結(jié)合，不能降低血糖濃度，D正確．
故選：D．
點評：本題考查血糖調(diào)節(jié)相關(guān)知識，意在考查考生識圖和理解能力，屬于中檔題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示生物體與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換和能量轉(zhuǎn)變簡圖，分析回答：

（1）圖中①、②、④所示生理活動所需要的酶分別存在于真核生物的什么結(jié)構(gòu)中？
①
 
；②
 
；④
 
．
（2）能進行①或③生理活動的生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
，中耕松土能直接促進圖中
 
 （填序號）過程的進行．
（3）編號②和④生理活動所示能量的去向是
 
．
（4）③合成有機物的過程稱為
 
；進行③過程的生物，其細胞結(jié)構(gòu)的主要特點是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰液分泌的調(diào)節(jié)是一個十分復雜的過程．如圖為胰液分泌調(diào)節(jié)的部分示意圖，據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（　�。�
A、正常情況下，咀嚼食物引起胰液的分泌屬于非條件反射
B、食物進入胃內(nèi)后只可以通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰液的分泌
C、圖中的激素B是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素
D、激素A和激素B是通過血液循環(huán)途徑到達胰腺的

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科目：高中生物 來源： 題型：

某同學在上體育課時進行劇烈運動，此時需要通過一定機制來維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸，由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡
B、維持體溫穩(wěn)定的機制是通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)
C、消耗葡萄糖增多使血糖濃度降低，通過增加胰島素分泌進行調(diào)節(jié)
D、大量流汗導致失水過多，通過減少抗利尿激素分泌進行調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)化學物質(zhì)傳輸?shù)?種方式（黑點表示化學物質(zhì)）．其中由垂體分泌的生長激素傳輸方式是（　　）
A、①或②B、只有①
C、只有②D、②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

調(diào)查木本植物種群密度時，與具有代表性的樣本選擇無關(guān)的是（　　）
A、隨機取樣
B、樣方積為1m2
C、樣本數(shù)量足夠大
D、調(diào)查期無大量砍伐

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，相關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、該圖說明少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)
B、該過程的模板是mRNA，原料是氨基酸
C、②③④⑤的最終結(jié)構(gòu)都相同
D、合成①的場所只在細胞核，⑥中含有五種堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列相關(guān)敘述不正確的（　　）
A、若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會增加
B、促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺，甲狀腺激素的靶器官是下丘腦和垂體
C、寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射
D、食物過咸，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，大量飲水后會抑制下丘腦滲透壓感受器的活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于體溫及其調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（　�。�
①人的體溫源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程所釋放出來的熱量
②人的體溫是指通過直腸所測得的溫度
③人體感受溫度變化的溫度感受器分布于皮膚、黏膜和內(nèi)臟器官中
④當人處于寒冷的環(huán)境中，皮膚血管舒張、立毛肌收縮
⑤下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
⑥人體體溫調(diào)節(jié)是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)完成的．
A、①②③B、④⑤⑥
C、②③④D、②④⑥

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