Question

（16分）I．酵母菌是很好的實(shí)驗(yàn)材料，某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了酵母菌的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

請(qǐng)問(wèn)，利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問(wèn)題是 ，酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)脑嚥�，因�(yàn)? 。如果將圖中Ca(OH)2溶液改為溴麝香草酚藍(lán)溶液，則溶液的顏色變化是____ 。

Ⅱ．已知胰島素是人體內(nèi)唯一能夠降低血糖溶液的激素，但不知道人的胰島素在魚體內(nèi)是否同樣具有降低血糖濃度的作用。請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以探究在魚體內(nèi)人胰島素是否具有與魚胰島素相同的生理效應(yīng)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①將正常形態(tài)功能的魚群隨機(jī)等分為三組，其中實(shí)驗(yàn)組 組，對(duì)照組 組，依次編號(hào)為A、B、C。

②分別對(duì)A、B、C組施以自變量處理： 。

③一段時(shí)間后，檢測(cè)記錄魚體內(nèi)的 并進(jìn)行比較。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：

如果 ，說(shuō)明人的胰島素在魚體內(nèi)不具有降低血糖濃度的作用。

如果 ，說(shuō)明人的胰島素在魚體內(nèi)具有降低血糖濃度的作用。

Answer 1

（16分，除說(shuō)明外，每空2分）

I．探究（或驗(yàn)證）酵母菌的呼吸方式（無(wú)探究或驗(yàn)證字樣的1分）

酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存（是兼性厭氧型） 由藍(lán)變綠再變黃

Ⅱ．實(shí)驗(yàn)步驟：

①1（1分） 2（1分）

②A組注射適量人的胰島素，B組注射等量魚的胰島素，C組注射等量的生理鹽水（3分，B組和C組的處理可以對(duì)換） ③血糖含量（1分）

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：

A、C組的血糖濃度正常，B組血糖濃度降低 C組的血糖濃度正常，A、B組血糖濃度降低（每種結(jié)果2分，共4分，但BC組應(yīng)與②的處理相對(duì)應(yīng)）

【解析】

試題分析：I．該實(shí)驗(yàn)裝置燒杯中左側(cè)的試管與空氣泵相連，為酵母菌的生活提供了有氧的環(huán)境，右側(cè)試管中的培養(yǎng)液的液面用石蠟油密封，為酵母菌的生活提供了無(wú)氧的環(huán)境，因此，利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問(wèn)題是探究（或驗(yàn)證）酵母菌的呼吸方式。酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)脑嚥�，因�(yàn)榻湍妇�在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，屬于是兼性厭氧菌。Ca(OH)2溶液是用來(lái)檢測(cè)酵母菌的呼吸產(chǎn)物CO2的，溴麝香草酚藍(lán)溶液也可用于CO2的鑒定，若改為溴麝香草酚藍(lán)溶液，則溶液的顏色變化：由藍(lán)變綠再變黃。

Ⅱ．依題意可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是“探究在魚體內(nèi)人胰島素是否具有與魚胰島素相同的生理效應(yīng)”，自變量是人的胰島素，因變量是血糖的含量，所以應(yīng)設(shè)計(jì)3組實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的對(duì)照原則，在這3組實(shí)驗(yàn)中，有1組為實(shí)驗(yàn)組（用人的胰島素處理）；2個(gè)是對(duì)照組，其中之一是條件對(duì)照（用魚的胰島素處理），另一組為空白對(duì)照（用蒸餾水處理）。將這3組依次編號(hào)為A、B、C。

②通過(guò)對(duì)①分析可知，對(duì)A、B、C組施以的處理是：A組注射適量人的胰島素，B組注射等量魚的胰島素，C組注射等量的生理鹽水。

③胰島素有降血糖的作用。一段時(shí)間后，應(yīng)檢測(cè)記錄魚體內(nèi)的血糖含量并進(jìn)行比較。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：

人的胰島素在魚體內(nèi)的作用有如下兩種情況：

①若不具有降低血糖濃度的作用，則A、C組的血糖濃度正常，B組血糖濃度降低；②若具有降低血糖濃度的作用，則C組的血糖濃度正常，A、B組血糖濃度降低。

考點(diǎn)：本題考查探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；具備驗(yàn)證簡(jiǎn)單生物學(xué)事實(shí)的能力以及具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力。