1.研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示.以下說(shuō)法不正確的是(  )
A.據(jù)圖分析,神經(jīng)細(xì)胞釋放ATP和典型神經(jīng)遞質(zhì)的方式都是胞吐
B.神經(jīng)細(xì)胞中合成ATP的能量來(lái)源是細(xì)胞呼吸
C.AMP是組成RNA的基本單位之一
D.在細(xì)胞間隙,ATP、ADP、AMP可以相互轉(zhuǎn)化

分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):ATP的中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),-代表普通磷酸鍵,~代表高能磷酸鍵.水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵易斷裂,釋放大量的能量,供給各項(xiàng)生命活動(dòng),所以ATP是新陳代謝所需能量的直接來(lái)源.
2、ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式為:ATP?ADP+Pi+能量(1molATP水解釋放30.54KJ能量),方程從左到右時(shí)能量代表釋放的能量,用于一切生命活動(dòng);方程從右到左時(shí)能量代表轉(zhuǎn)移的能量,動(dòng)物中為呼吸作用轉(zhuǎn)移的能量,而植物中來(lái)自光合作用和呼吸作用.

解答 解:A、由圖可知,神經(jīng)細(xì)胞釋放ATP和典型神經(jīng)遞質(zhì)的方式都是胞吐,都需要依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A正確;
B、ATP的合成途徑包括光合作用和呼吸作用,而神經(jīng)細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,因此神經(jīng)細(xì)胞中合成ATP的能量來(lái)源是細(xì)胞呼吸,B正確;
C、AMP是ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)后形成的,稱(chēng)為腺嘌呤核糖核苷酸,是組成RNA的基本單位之一,C正確;
D、在細(xì)胞間隙,ATP可以轉(zhuǎn)化為ADP,ADP可以轉(zhuǎn)化為AMP,但ADP不能轉(zhuǎn)化為ATP,AMP也不能轉(zhuǎn)化為ADP,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查ATP的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及化學(xué)組成,掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

14.下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,出現(xiàn)的正,F(xiàn)象有 ( 。
A.制作果酒時(shí),發(fā)酵瓶中溶液產(chǎn)生較多泡沫
B.用果酒制作果醋過(guò)程中,液面出現(xiàn)一層褐色菌膜
C.制作腐乳過(guò)程中,豆腐表面發(fā)粘且長(zhǎng)有白色菌絲
D.用固定化酵母進(jìn)行酒精發(fā)酵,凝膠珠逐漸浮上液面.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.新物種形成的標(biāo)志是與原物種( 。
A.能夠交配繁殖后代B.產(chǎn)生了地理隔離
C.某些基因頻率不同D.產(chǎn)生了生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖中甲是某生態(tài)系統(tǒng)的部分營(yíng)養(yǎng)  結(jié)構(gòu)圖解,乙是其中兩個(gè)種群的數(shù)量變化關(guān)系圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲表示的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)稱(chēng)為食物網(wǎng),若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖甲沒(méi)有表示出的成分是非生物的物質(zhì)和能量和分解者.
(2)圖甲中,共有5條食物鏈,山狗與蛇之間屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(3)圖甲中含能量最多的類(lèi)群是仙人掌,這一類(lèi)群固定的能量在沿食物鏈傳遞中被不斷消耗,相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率一般不超過(guò)10%~20%.
(4)圖甲表明該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類(lèi)較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱,圖乙所示的調(diào)節(jié)機(jī)制稱(chēng)為反饋調(diào)節(jié).
(5)由于人們對(duì)仙人掌的過(guò)度采伐,嚴(yán)重危及動(dòng)物的生存,使生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性遭到嚴(yán)重破壞.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.棉蚜體型微小,能附著于棉花植株上生活繁殖,以吸收棉花汁液為食.為了對(duì)棉蚜害蟲(chóng)進(jìn)行檢測(cè),科研小組對(duì)某棉花田棉蚜種群數(shù)量進(jìn)行了調(diào)查,統(tǒng)計(jì)結(jié)果見(jiàn)下表.下列說(shuō)法與調(diào)查結(jié)果符合的是(  )
 日期(月-日) 6-15 6-20 6-25 6-30 7-5 7-10 7-15
 數(shù)量(只/株) 4 39 266 1167 1976 2175 2170
A.調(diào)查期間棉蚜種群數(shù)量增長(zhǎng)的曲線呈J型
B.棉蚜與棉花的種間關(guān)系是捕食
C.調(diào)查棉蚜種群數(shù)量最好采用樣方法
D.若長(zhǎng)期使用農(nóng)藥防治會(huì)誘導(dǎo)棉蚜抗藥性突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知SARS是由一種RNA病毒感染所引起的疾。甋ARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原,在SARS病人康復(fù)后的血清中有抗S蛋白的特異性抗體.某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作.其簡(jiǎn)要的操作流程如下:

(1)實(shí)驗(yàn)步驟①所代表的反應(yīng)過(guò)程是逆轉(zhuǎn)錄.
(2)步驟②構(gòu)建重組表達(dá)載體A和重組表達(dá)載體B必須使用限制性?xún)?nèi)切酶和DNA連接酶,后者的作用是將限制性?xún)?nèi)切酶切割的目的基因和載體連接起來(lái).
(3)如果省略步驟②而將大量擴(kuò)增的S基因直接導(dǎo)入大腸桿菌,一般情況下,不能得到表達(dá)的S蛋白,其原因是S基因在大腸桿菌中不能復(fù)制,也不能以其為模板合成S基因的mRNA(或轉(zhuǎn)錄).
(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特性,可用大腸桿菌中表達(dá)的S蛋白與SARS康復(fù)病人血清進(jìn)行抗原--抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論.
(5)步驟④和⑥的結(jié)果相比,原核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白與真核細(xì)胞表達(dá)的S蛋白的氨基酸序列相同(相同、不同),根本原因是表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖為DNA分子復(fù)制的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)“1”所示的過(guò)程叫做解旋.
(2)“2”所示的過(guò)程叫做堿基配對(duì).其中,相應(yīng)兩個(gè)堿基之間是通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì).這一過(guò)程必須遵循一定的規(guī)則,比如,母鏈上的堿基是胸腺嘧啶,則與此相配對(duì)的堿基一定是腺嘌呤(或A).
(3)若在該DNA分子中,F(xiàn)鏈中的G+C之和占?jí)A基總數(shù)的46%,那么,該DNA分子中A應(yīng)占全部堿基總數(shù)的27%.
(4)圖中作為模板的母鏈?zhǔn)荈鏈.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.人絨毛膜促性腺激素(HCG)是女性懷孕后胎盤(pán)滋養(yǎng)層細(xì)胞分泌的一種糖蛋白,制備抗HCG單克隆抗體可用于早孕的診斷.如圖是抗HCG單克隆抗體制備流程示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題.
(1)制備單克隆抗體過(guò)程中要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù).
(2)制備單克隆抗體過(guò)程中,給小鼠注射的HCG相當(dāng)于抗原,使小鼠產(chǎn)生分泌相應(yīng)抗體的淋巴細(xì)胞,此過(guò)程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(3)細(xì)胞內(nèi)DNA的合成一般有兩條途徑,主途徑是在細(xì)胞內(nèi)由糖和氨基酸合成核苷酸,進(jìn)而合成DNA,而氨基嘌呤可以阻斷此途徑.輔助途徑是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下,經(jīng)酶的催化作用合成DNA,而骨髓瘤細(xì)胞的DNA合成沒(méi)有此輔助途徑.
①利用DNA合成途徑不同的特點(diǎn)配制的HAT培養(yǎng)基含有多種成分,其中添加的氨基嘌呤成分具有篩選雜交瘤細(xì)胞的作用.
②最終篩選獲得的雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是能無(wú)限增殖并分泌特異性抗體.
(4)此過(guò)程生產(chǎn)的單克隆抗體可以與人絨毛膜促性腺激素(或HCG)特異性結(jié)合,從而診斷早孕.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高二下期中考試生物(理)卷(解析版) 題型:選擇題

DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是

A.氨基酸、核糖、堿基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖

C.核糖、堿基、磷酸 D.脫氧核糖、堿基、磷酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案