Question

維持人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持身體健康韻重要前提，而人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”．分析圖，回答問(wèn)題：
（1）寫出有關(guān)序號(hào)或字母代表的含義：
①

 

；C

 

；D

 

．
（2）人過(guò)度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌

 

，最終促使甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素，當(dāng)甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，可以抑制下丘腦等的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)作用稱為

 

調(diào)節(jié)．圖中A的分泌量的多少受到

 

兩種信息分子的調(diào)節(jié)．
（3）營(yíng)養(yǎng)不良常會(huì)導(dǎo)致機(jī)體組織水腫，其原因是

 

．
（4）某患者體溫調(diào)節(jié)能力下降甚至喪失，最可能受損的部位是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用

專題：

分析：信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、淋巴因子．神經(jīng)遞質(zhì)參與神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，激素參與內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)，淋巴因子參與免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)．

解答： 解：（1）由圖可知，①為內(nèi)分泌系統(tǒng)，腎上腺分泌的物質(zhì)C是腎上腺素．物質(zhì)B是淋巴因子，能促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化．
（2）當(dāng)人過(guò)度緊張時(shí)，在大腦皮層相關(guān)部位的影響下，下丘腦中的一些細(xì)胞能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素（TRH），TRH運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素（TSH）．血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少，可見甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制．
（3）營(yíng)養(yǎng)不良時(shí)，體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足，導(dǎo)致血漿滲透壓降低，引起機(jī)體組織水腫．
故答案為：
（1）內(nèi)分泌系統(tǒng)    分泌腎上腺素  增殖分化（或產(chǎn)生漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞）
（2）促甲狀腺激索釋放激素     反饋（或負(fù)反饋）  促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素
（3）體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足，導(dǎo)致血漿滲透壓降低  
（4）下丘腦

點(diǎn)評(píng)：本題考查神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論．